孩子成績下滑那一年

初二下學期，兒子的數學期中考試成績單發(fā)下來的那天晚上，他把卷子揉成一團塞進書包最底層。

我趁他睡了偷偷翻出來。68分。

他小學成績一直不錯，數學從來沒低于85。到了初二，物理加上來了，數學難度也上去了，一下子就跟不上了。他不是不學，是真的學不會。每天晚上坐在書桌前寫到十一二點，眼睛都熬紅了，成績還是往下掉。那陣子，我干脆請了年假，一家一家去跑。

這家是一個同事告訴我的，說他兒子在那學習了半年，我查了一下，我?guī)鹤尤チ司┒綄W府離我們最近的那個點，接待的人很耐心，先和孩子聊了半個多小時，了解他的學習習慣和困難，老師是個三十出頭的男老師，講課風格很穩(wěn)。

朋友說她家孩子在那學習英語，環(huán)境還不錯，接待的人很熱情。而且新東方優(yōu)能主打全科，我兒子主要是數學偏科，感覺針對性不夠強。

這家離我家近，走路十五分鐘就到了。學而思先給孩子做了個測評，然后拿著報告給我們分析。還去看了精銳教育，環(huán)境確實好，服務也周到。以及北京本土的京翰教育，校區(qū)方便。引入了智能學習系統(tǒng)的銳滿分，能幫助定位學生薄弱點。以學科輔導為核心的高思教育，覆蓋小初高全學段的龍文教育。能結合孩子特點定課程的優(yōu)勝教育。巨人教育覆蓋小初高全學科，還兼顧部分素質類課程。

幾點體會

第一，不要等到成績崩了再找。初二一開始發(fā)現跟不上的時候，就應該行動了。

第二，一定要帶孩子去試聽。孩子喜不喜歡那個老師的講課風格，比什么都重要。

第三，問清楚老師的篩選標準和穩(wěn)定性。那種老師頻繁換的，效果肯定不好。

第四，看服務配套。有沒有課后答疑，有沒有專人跟進，這些細節(jié)決定了學習效果。

最后想說的話

北京的家長都很拼，但有時候拼的不是錢，是信息。找對了老師，孩子不排斥，成績自然會慢慢上來。

如果你也在北京給孩子找一對一，別怕累，多跑幾家，多試幾節(jié)。

祝所有孩子都能考上理想的學校。