教育部：新增低空經濟與管理、低空安全管理等本科新專業，今年高考就可以報名，低空技術與工程專業列入“交叉學科”門類

■ 4月28日，教育部發布《普通高等學校本科專業目錄（2026年）》，新增低空經濟與管理、低空安全管理等38種普通高校本科新專業本次獲批申辦高校可納入2026年高考招生。目前，本科專業目錄共涵蓋13個門類、92個專業類、883種專業。

為加強學科專業目錄協同聯動，推動本科專業目錄與研究生教育學科專業目錄有機銜接、上下貫通，更好適應新興交叉學科發展和復合型人才培養需求，2026年本科專業目錄在“交叉學科”門類中首批列入未來機器人、交叉工程、低空技術與工程等11種目錄內已有專業和具身智能、腦機科學與技術等4種首次列入目錄的新專業。其中，低空技術與工程專業為去年增設的29種新專業之一。2025年，為更快響應國家戰略，教育部首次建立了戰略急需專業超常設置機制，對于中央最新部署、高度關注的戰略領域，開辟相關專業設置即時響應“綠色通道”。瞄準低空經濟快速發展需要，突破集中申報限制，指導北京航空航天大學等6所高校增設低空技術與工程專業。

今年，教育部精準對接國家戰略需求，增設能源科學與工程、深地科學與工程等專業；服務傳統產業優化升級，增設交通能源融合工程、農業機器人等專業；推動新興產業和未來產業創新發展，增設生物制造、腦機科學與技術等專業；立足服務業擴能提質，增設數字文旅、商業人工智能等專業；聚焦打造智能經濟新形態，增設數字貿易、數字金融等專業。同時，進一步完善戰略急需專業超常設置機制，支持哈爾濱工業大學、北京航空航天大學等9所高校增設具身智能新專業，推動新一代人工智能與實體經濟深度融合，賦能經濟社會高質量發展。據統計，“十四五”期間，全國高校新增本科專業布點1.02萬個、撤銷或停招1.22萬個，專業調整幅度持續增大，累計調整比例超30%，今年全國高校專業調整比例首次突破10%。本科專業結構進一步優化，高校服務國家戰略與經濟社會高質量發展能力顯著提升。同時，教育部深入開展專業設置與區域發展匹配度提升工作，持續完善省域優先發展和暫緩發展的指導性專業清單年度發布機制，指導各省對本地區人才供需關系進行前瞻性研判，推動各省發布覆蓋473種專業的急需專業清單和專業預警清單。黑龍江、浙江、重慶等8省市試點開展專業設置與區域發展匹配度提升工作，打造特色優勢專業集群247個，有力支撐區域經濟社會發展。
據了解，為完善標準化人才教育培養機制，培養一批兼具專業知識和標準化技能的高素質人才，市場監管總局聯合教育部近日公布首批專業與標準化教育融合試點名單，首次聯合開展全國性專業與標準化教育融合試點工作。全國共281個試點項目入選，覆蓋全國30個省（區、市）的253所高等院校。試點專業覆蓋人工智能、智能制造、低空經濟、食品質量安全、現代服務業等多個國家重點產業與民生領域，其中，低空經濟領域入選項目4個，分別為郴州職業技術學院的無人機應用技術微專業、廣東財貿職業學院的低空物流配送標準化微專業、中國民用航空飛行學院的飛行器適航技術、西安郵電大學的低空經濟科技與科普微專業。通過試點，將推動全國各地區高等院校精準對接產業發展需求，預計培養兼具專業素養和標準化知識技能的復合型人才近4萬名，有效緩解重點產業領域急需人才短缺的局面。

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