我要成為K12階段最厲害的學(xué)習(xí)教練

我以前總是想得太多，比如大學(xué)學(xué)歷快速貶值，K12階段的學(xué)習(xí)還有什么用？我即便能夠幫學(xué)生提高中高考的成績(jī)，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看有什么意義？

當(dāng)我看到萬(wàn)人空巷送別張雪峰的時(shí)候，我突然意識(shí)到：沒(méi)有什么是最有意義的事情，你做的事情只要能夠幫到別人，就有意義。

學(xué)歷貶值，難道就不上學(xué)嗎？在學(xué)校的12年經(jīng)歷，不但重要，而且會(huì)深刻地影響一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

世界上有無(wú)數(shù)的老師，其實(shí)只是教孩子某一階段的知識(shí)，比如小學(xué)語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、高中物理。一輩子從事這一項(xiàng)工作，只教這一點(diǎn)知識(shí)，難道沒(méi)有意義嗎？

當(dāng)然有！就像我是一個(gè)拉面師傅，我做得一手好拉面。我不奢望所有人天天都來(lái)吃我的拉面，只是希望當(dāng)有人想吃拉面的時(shí)候，可以來(lái)我這里。在他心滿(mǎn)意足吃飽那一刻，我的付出就有價(jià)值。

現(xiàn)在我仍舊堅(jiān)信：大學(xué)學(xué)歷還要快速貶值，傳統(tǒng)的教育模式越來(lái)越落后，真正重要的是終身學(xué)習(xí)的能力。所以，我輔導(dǎo)學(xué)生的最終目標(biāo)，也是培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)、快速學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力。我是授人以漁，我是傳授理念，我是教授方法，我希望他們不但能夠在學(xué)業(yè)上有所提升，更能身心健康地走向未來(lái)。

想到這里，我突然釋?xiě)蚜?。K12只是一個(gè)中點(diǎn)站，但能夠陪藤藤和很多學(xué)生開(kāi)心快樂(lè)地走一程，能夠成為他們成長(zhǎng)路上關(guān)鍵的助力，能夠讓他們帶著更好的學(xué)業(yè)成績(jī)走向更高的舞臺(tái)，這已經(jīng)是最幸福、最有價(jià)值、最有意義的事了。

所以，我希望能夠成為K12階段最厲害的學(xué)習(xí)教練，不是唯一，而是躋身其中。

我會(huì)繼續(xù)鉆研更多更好的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法，幫助藤藤和學(xué)生們輕而易舉地贏得勝利。

我常說(shuō)：和90%的人做一樣的事情，不可能超過(guò)90%的人。我的學(xué)習(xí)理念、思路、方法，注定和大多數(shù)人不同。敢于堅(jiān)持這樣做的家長(zhǎng)和學(xué)生，需要認(rèn)知、需要勇氣，更需要一點(diǎn)緣分。如果彼此雙方理念不一致，哪怕超級(jí)有用的方法，你也無(wú)法落地執(zhí)行，更不可能見(jiàn)到效果。

以前，我會(huì)讓家長(zhǎng)和學(xué)生先填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，準(zhǔn)備相關(guān)資料。我看過(guò)問(wèn)卷之后，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，其實(shí)主動(dòng)回絕了絕大部分的輔導(dǎo)請(qǐng)求。

從今天開(kāi)始，我不再設(shè)置年齡、成績(jī)等門(mén)檻，需要咨詢(xún)的家長(zhǎng)，都可以先聯(lián)系小助手，溝通一對(duì)一咨詢(xún)有關(guān)事宜。

需要說(shuō)明幾點(diǎn)：

1、咨詢(xún)時(shí)長(zhǎng)：1.5小時(shí)。

2、咨詢(xún)內(nèi)容：關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任何問(wèn)題。

3、咨詢(xún)方式：線上溝通，首次咨詢(xún)僅面向家長(zhǎng)。

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6、其他：一對(duì)一咨詢(xún)不代表承諾接受長(zhǎng)期輔導(dǎo)。如需要長(zhǎng)期輔導(dǎo)，可以在咨詢(xún)時(shí)進(jìn)行溝通，看是否適合。