以滿腔熱愛守護一方舞臺——記文化和旅游部優秀專家藝術家王小東

王小東指導綜藝晚會

現代晉劇《花落花開》劇照

“文藝之路需要終生求索，我將扎根這片熱土，為山西文藝的薪火相傳貢獻全部力量。”4月18日，在掛滿演出照片的辦公樓走廊里，省文聯副主席、省藝術創作研究中心黨支部書記王小東駐足凝視著這些光影瞬間，話語堅定。

不久前，王小東成功入選文化和旅游部優秀專家藝術家名單，這項重量級榮譽，見證了他數十載深耕文藝沃土的執著跋涉。

王小東與戲曲的緣分，始于母親王玉珍。作為優秀晉劇教師，母親的教誨和文化熏陶，在王小東心中種下了熱愛的種子。這份熱愛，不僅成為他潛心鉆研戲曲技藝的起點，更融入他對文藝人才培養、文藝事業傳承的堅守中。

2001年，擔任太原市文化藝術學校教務處、招生辦負責人的王小東面臨難題：隨著社會經濟發展，家長們不愿孩子吃苦學戲，戲曲專業招生陷入前所未有的困境。“山西是戲曲大省，后繼無人可不行。”看著冷清的招生報名處，王小東心急如焚。

轉機出現在一次大同招生途中。廣場上，伴隨著廣播里柴京云、柴京海兄弟詼諧幽默的大同數來寶，眾人圍聚在一起，笑聲不斷。王小東靈光一閃：既然曲藝這么受歡迎，為何不設立一個兼學戲曲和曲藝的班型？念頭一經萌生，他立即付諸行動，不遠千里奔赴天津，在中國北方曲藝學校學習“誦說班”模式，汲取先進經驗。

歸來后，在他的積極推動下，山西首個“曲藝誦說班”開始招生。“和天津不同，山西的‘曲藝誦說班’必須以戲曲為根基。山西戲曲根脈，要傳承下去。”王小東態度堅決。創新的辦學模式打破了招生困局，吸引了越來越多的人關注。隨后，王小東抓住機會，帶隊踏遍各市縣選拔好“苗子”，耐心向家長講解戲曲傳承的意義和就業前景……兩個月后，58名懷揣文藝夢想的孩子順利通過考試，成為這個創新班級的首批學生。

三年磨一劍，一朝試鋒芒。2004年，在王小東的悉心指導和帶領下，這批經過三年勤學苦練的學生，站上了“侯寶林獎”中華青少年曲藝大賽的舞臺，憑借扎實的功底和靈動的表演，一舉捧回4座獎杯，驚艷業界。此后，這個班級持續發力，陸續涌現出14朵戲曲“小梅花”，并逐漸成長為我省文藝舞臺上的骨干力量。

“有好戲，戲劇人才方有用武之地；有好劇本，才能出好戲。”學生們在舞臺上的綻放，讓王小東思索起另一個問題：怎樣才能為文藝人才提供“唱得響”的劇本？

帶領學生角逐“侯寶林獎”歸來后，王小東意外得知了一個消息——連日來，“省鳥”褐馬雞頻遭偷獵。出于強烈的社會責任感和藝術敏銳性，王小東深入龐泉溝自然保護區，實地觀察五天五夜，最終孕育出兒童劇《褐馬雞與少年》。創作初期，無資金、無團隊、無場地，困難重重，王小東四處奔走籌措資金，自任導演推進創排，動員學校師生參與演出，甚至在機場偶遇藝術家嚴順開時，主動上前誠懇邀請，最終打動對方到場指導。就是這部在簡陋條件下誕生的作品，首演便一鳴驚人，隨后走向全國舞臺，斬獲文化部全國優秀劇目獎、優秀導演獎、編劇獎及山西省“五個一工程”獎等多項殊榮。

王小東組織創排現代晉劇《晉陽風》

大型兒童劇《褐馬雞與少年》劇照

此后，王小東的創作始終聚焦現實、扎根生活。創作現代晉劇《花落花開》，聚焦中年群體的情感困境與成長蛻變；組織創排現代戲《守護夕陽》，關注人口老齡化背景下的養老問題。這兩部作品與《褐馬雞與少年》并稱“老中青”三部曲，用文藝的形式描繪人生百態、傳遞社會溫情。隨后，他又創排了紅色題材現代晉劇《永祚霞光》，同樣獲得多項重要獎項。在談及《守護夕陽》的創作初衷時，王小東感慨尤深：“當時作為市人大代表去太原市精神病醫院老年科調研，看到失憶老人把悉心照料她們的醫生李麗珠認作親人，那份純粹的依賴深深觸動了我。作為文藝工作者，我覺得有責任把這樣的故事搬上舞臺。”

調任省藝術創作研究中心黨支部書記、《火花》雜志編委會執行主任后，王小東的工作重心轉向文藝理論研究和平臺建設。他牽頭主持“戲曲進校園”、戲劇生態優化等多項重點課題，精心打造文藝評論陣地，潛心撰寫評論文章……在他的努力下，《火花》雜志影響力持續提升，兩年間有150余篇稿件被全國媒體轉載刊發，多個特色欄目和優秀作品獲省級榮譽，成為山西文藝理論傳播、思想互鑒、業務交流的重要平臺。

數十載辛勤耕耘，王小東身后早已擺滿了沉甸甸的榮譽——山西省宣傳文化系統“四個一批”人才、“三晉英才”、省級勞動模范……但在他心中，始終裝著的是那方戲臺、是那群懷揣文藝夢想的學生，和那盞永不熄滅的戲曲傳承之燈。

本報記者 康少瓊

大型兒童劇《褐馬雞與少年》排練

大型兒童劇《褐馬雞與少年》劇照

來源：山西日報

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