把課堂搬進城市！華青教育小記者團探訪嶗山——守護青島飛鳥，定格山海共生之美

春和景明，萬物勃發(fā)。4月26日，華青教育校園小記者團創(chuàng)新課程系列第三期——嶗山新世紀學校全體小記者成員探訪嶗山大河東自然觀鳥。本期活動，延續(xù)“校內(nèi)前置學習+戶外實地探究”的創(chuàng)新模式，將新聞素養(yǎng)培育與自然科普深度融合，讓小記者們在實踐中錘煉本領、傳遞生態(tài)理念。

活動當天，圍繞戶外觀測、知識科普、專題采訪三大核心板塊有序開展，全程秩序井然，既凸顯了實踐采訪的專業(yè)性與趣味性，更彰顯華青教育記者團在實踐課程體系上的迭代升級。

嶗山新世紀學校小記者實踐采訪課程精彩實錄

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前置賦能，筑牢專業(yè)基礎

不同于傳統(tǒng)校園采訪“重形式、輕實踐”的短板，華青教育優(yōu)化課程設計，將“前置學習”作為核心環(huán)節(jié)，前期已為小記者們系統(tǒng)開展新聞素養(yǎng)課與鳥類主題前置課，讓大家?guī)еR走進自然。

戶外觀測前，兩位新聞與鳥類專業(yè)講師開展實操培訓，手把手指導小記者掌握新聞撰寫方法、雙筒望遠鏡使用技巧，同時強調(diào)文明觀鳥守則，引導大家樹立“無痕觀鳥、科學護鳥”的生態(tài)意識。

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實地探究，強化實踐體驗

小記者們沿嶗山大河東天然河道開展巡河觀鳥，沉浸式感受自然生態(tài)之美。觀測過程中，專業(yè)老師結合現(xiàn)場景象，為大家講解各類鳥類的核心知識：高空懸停捕獵的紅隼是青島全年常見小型猛禽，通體黑、白額頭的白骨頂是淡水湖泊典型水鳥，還有濕地?？托“?、城市優(yōu)勢留鳥白頭鵯、大型涉禽蒼鷺等。

小記者們認真記錄、用望遠鏡觀察，累計觀測記錄到18種本土常見野生鳥類，涵蓋猛禽、涉禽、鳴禽等多個品類，切實收獲了鳥類科普知識。

實踐過程中的兩場暖心邂逅，成為本次課程的點睛之筆：偶遇AF53蒙古銀鷗發(fā)現(xiàn)者徐克陽老師，小記者們主動開展專題采訪，了解鳥類生態(tài)攝影與環(huán)志追蹤的一線工作；

邂逅白骨頂親鳥護雛的溫馨場景，小記者直觀感受自然繁育的樂趣與嶗山生態(tài)的現(xiàn)狀。這種“實地觀測+即時采訪”的模式，讓新聞采訪不再局限于課堂，真正實現(xiàn)“在行走中采訪，在實踐中成長”。

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分組復盤，深化知識落地

戶外觀測結束后，小記者團移步至專屬教室，開啟室內(nèi)深度科普環(huán)節(jié)，實現(xiàn)“戶外實踐+室內(nèi)復盤”的閉環(huán)教學，這也是華青小記者團課程升級的核心亮點。

專業(yè)老師系統(tǒng)復盤戶外觀測成果，重點梳理了18種鳥類的核心知識點：紅隼善高空懸停捕獵、綠頭鴨是河湖常見冬候鳥與留鳥、長趾濱鷸是春秋季過境的遷徙鸻鷸類、金腰燕則在巖壁縫隙筑巢，幫助小記者快速搭建完整的鳥類知識框架。

專題宣講環(huán)節(jié)，講師重點講解AF53蒙古銀鷗的遷徙故事與中華鳳頭燕鷗的保護現(xiàn)狀，結合青島本地生態(tài)保護舉措，厚植小記者的生態(tài)責任意識。

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分享收獲，凸顯記者特色

三支小隊按分工開展專題采訪分享。第一小組專項采訪記錄 AF53 蒙古銀鷗相關研學知識點與宣講重點；第二小組重點整理匯總中華鳳頭燕鷗珍稀鳥類保護核心科普內(nèi)容；第三小組系統(tǒng)梳理大河東沿河全程觀測到的各類鳥類實景資料與研學見聞。每一位小記者各司其職、高效配合，完整留存整場研學核心素材。在過程中，錘煉了采訪、記錄與團隊協(xié)作能力。

活動尾聲，小記者們紛紛表示，此次收獲頗豐：不僅掌握了雙筒望遠鏡使用、鳥類觀測等實操技能，認識了紅隼、白鷺、白骨頂?shù)?8種野生鳥類，了解了它們的棲息習性與本地居留規(guī)律，更在采訪實踐中提升了專業(yè)能力，深刻體會到自然保護的意義。

本次嶗山大河東觀鳥實踐采訪，是華青教育小記者團課程優(yōu)化升級的生動實踐。通過課程創(chuàng)新模式，將新聞素養(yǎng)培養(yǎng)、自然科普教育與實踐能力提升有機融合，讓小記者們在親近自然的過程中增長見識、錘煉本領。

未來，華青教育將持續(xù)優(yōu)化研學課程體系，推出更多兼具專業(yè)性、趣味性與實踐性的活動，帶領小記者們走出校園、走進自然，以筆墨傳遞生態(tài)力量，以實踐彰顯教育溫度，助力每一位小記者全面成長。