芳菲四月,墨韻浸染校園;書(shū)香裊裊,滋養(yǎng)少年風(fēng)華。
為響應(yīng)國(guó)家“書(shū)香社會(huì)”的建設(shè)號(hào)召,持續(xù)推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦第九屆讀書(shū)節(jié)。
本次活動(dòng)以“浸潤(rùn)書(shū)香,賦能成長(zhǎng)”為核心主題,以經(jīng)典閱讀浸潤(rùn)心靈、以書(shū)香文化涵養(yǎng)品格,借此營(yíng)造全員閱讀、樂(lè)享閱讀、終身閱讀的濃厚讀書(shū)氛圍。
4月23日,恰逢世界讀書(shū)日,高2025級(jí)積極響應(yīng)學(xué)校部署,以主題班會(huì)、圖書(shū)角評(píng)比、閱讀展評(píng)等活動(dòng)形式,共赴閱讀之約,同沐書(shū)香之韻。
主題班會(huì)潤(rùn)書(shū)香
互動(dòng)共享,點(diǎn)亮閱讀星火
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高2025級(jí)各班緊扣第九屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題,精心開(kāi)展多樣的讀書(shū)主題班會(huì),將閱讀交流融入班級(jí)日常,點(diǎn)燃學(xué)子閱讀熱情。班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈,同學(xué)們暢所欲言。有的分享經(jīng)典名著的閱讀心得,暢談文字帶來(lái)的思考與感動(dòng),在思想碰撞中傳遞閱讀力量;有的帶來(lái)專(zhuān)屬好書(shū)推薦,從書(shū)籍內(nèi)容、創(chuàng)作背景、閱讀價(jià)值等方面,為同學(xué)們搭建優(yōu)質(zhì)讀物共享平臺(tái);更有班級(jí)創(chuàng)新開(kāi)展經(jīng)典片段誦讀、書(shū)籍心得辯論等活動(dòng),打破單一分享模式,讓讀書(shū)班會(huì)變得生動(dòng)鮮活,讓“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的理念深深扎根學(xué)子心中,成為班級(jí)文化的鮮明底色。
班級(jí)創(chuàng)意圖書(shū)角
方寸書(shū)香,賦能成長(zhǎng)之路
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一間教室,一方書(shū)角,藏著無(wú)限風(fēng)景;一卷書(shū)香,一縷墨韻,滋養(yǎng)少年成長(zhǎng)。班級(jí)圖書(shū)角是校園文化的微縮景觀(guān),是同學(xué)們課余汲取知識(shí)的精神驛站。在學(xué)校第九屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)統(tǒng)籌下,高2025級(jí)各班師生攜手打造專(zhuān)屬閱讀天地,以小小閱讀陣地,筑牢校園閱讀基礎(chǔ)。各班圖書(shū)角成果亮眼,不僅藏書(shū)數(shù)量充足,種類(lèi)豐富多元,涵蓋中華經(jīng)典、世界文學(xué)、紅色經(jīng)典、時(shí)代經(jīng)典、科普成長(zhǎng)等各類(lèi)書(shū)籍,充分滿(mǎn)足不同學(xué)子的閱讀需求;更規(guī)范完善圖書(shū)管理體系,精心制作清晰明了的書(shū)目清單,詳細(xì)完整的借閱記錄,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)管理有序,借閱便捷。同時(shí),同學(xué)們充分發(fā)揮青春創(chuàng)意,融入班級(jí)特色巧思,通過(guò)手繪讀書(shū)海報(bào)、張貼經(jīng)典名言、布置溫馨綠植、設(shè)置讀書(shū)專(zhuān)座等方式,精心裝飾圖書(shū)角,讓方寸角落兼具實(shí)用性與觀(guān)賞性,成為教室中最具書(shū)香氣息的閱讀小天地。
一本好書(shū),就是通往世界的窗口;一次閱讀,便是一場(chǎng)與智者的對(duì)話(huà)。小小的圖書(shū)角,承載著同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望;濃濃的書(shū)香,見(jiàn)證了少年們的拔節(jié)生長(zhǎng)。本次活動(dòng)不僅美化了班級(jí)環(huán)境,更點(diǎn)燃了同學(xué)們的閱讀熱情,讓閱讀從課堂延伸到課間,從被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)探索,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣、一種風(fēng)尚、一種校園生活的最美姿態(tài)。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校第九屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),是學(xué)校落實(shí)全民閱讀國(guó)家號(hào)召,深耕校園文化建設(shè),助力學(xué)子全面發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。未來(lái),學(xué)校將持續(xù)以讀書(shū)節(jié)為契機(jī),不斷豐富閱讀活動(dòng)形式,讓閱讀成為南實(shí)校園的常態(tài)風(fēng)尚,讓書(shū)香浸潤(rùn)每一位學(xué)子的心靈,以書(shū)香涵養(yǎng)品格,以閱讀賦能成長(zhǎng),助力南實(shí)學(xué)子在墨香陪伴中篤行不怠,逐光前行。
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