期中復習：六年級下冊語文課內閱讀理解pdf下載

小學語文閱讀理解訓練1

閱讀1

1、 如：它夢見自己裝點著這個世界，人們非常喜歡它。

2、小花默默地吐露芬芳，裝點自然，溫暖世界，她的生命雖然短暫，奉獻雖然很小，但她深深地感動了每一個行者。

閱讀2

1、美麗的湖。

2、過渡句：靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。

相照應的句子：

我愛水，所以我愛大海，愛長江，也愛小溪流。但是，我最愛的還是湖。

湖是美的……

3、細雨中的湖像塊綠色的錦；雷雨到來時的湖很熱鬧。

4、閃電、雷聲、雨花、雨點落在湖面上的聲音

閱讀3

1、螳螂捕蟬 黃雀在后 ，此三者皆務欲得其前利，而不顧其后之有患也。

2、（1）樹（2）蟬（3）螳螂（4）黃雀

3、鷸蚌相爭漁翁得利、坐山觀虎斗

閱讀4

1、掌聲

2．這掌聲能幫助一個水手在黑暗 、廣袤的海洋中找到希望之燈；這掌聲能使一個求知者在斷壁懸崖邊找到通幽之捷徑；這掌聲能使一個絕望者的 “冰心”解凍，重整生活之旗鼓。

3．平坦 自私 索取

4．贊美賣藝者的彈奏技藝高超。

5．對賣藝者來說，掌聲是對他彈奏技藝的贊許和鼓勵認可，是無私的認可，是讓他覺得自己是憑本領生活著，而不是靠別人的施舍活著，找到了生活下去的信心。

閱讀5

1．夏日原野上的追趕

2．B.酷熱 C.籠罩

3我開始困惑了，他要追趕到什么時候才算個盡頭呢？但有一點我很明白，只要他不放棄，就會追上我的，一定會追上我的！

4．對人生的航線和生命的質量產生恒久影響。

5．“我”盡管比老人跑得快，但永遠也擺脫不了他執著的追趕。

6．有力的突出了老人永不放棄的精神。

7．①履行看瓜的職責 ；②以行動對偷瓜的孩子進行教育。

8．①認準目標，執著追求，不畏困難，永不放棄；②做事要忠于職守，盡職盡責。

閱讀1

1.《三國演義》，羅貫中；

2.苦肉計，周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨；

3.老天既然生出我周瑜，為什么又要生出諸葛亮這樣的人才呢？ 草船借箭、 三顧茅廬、空城計等。

閱讀2

1、當那位戴著“瓶底 ”的老師見到父親的老實相識，驚訝地險些把“瓶底”晃下來，“您就是他的父親？不像不像！您那寶貝兒子哪一點像您，把您的臉都丟盡了，打架、逃學 ，剪女孩的頭發……”

2、（1）指嘲弄或開玩笑。（2）指心里平靜，沒有顧慮。

3、承上啟下 ②

4、我的表現

5、父親整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一條，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無所不為。

閱讀3

1、承接

2、④

3、N 扌6

4、表示直接引用；表示突出強調

5、二、四兩句分別是一、二兩句的答案，修辭是設問和反問

6、因為這幅畫最巧妙最突出地揭示出了命題中的“香”字

7、遇到某些問題我們要善于打破常規，從多方面想辦法，發揮想象力和創造力找到最好的解決辦法。

閱讀4

1、暇 嗜 釋 居然

2、陶醉：很滿意地沉浸在欣賞名著的境界中。

憂心忡忡：憂愁的樣子。

3、⑴第一個書香是指名門貴族和家族世世代代都是文人的家庭，多用于古代的封建社會或古代讀書的人家；第二個書香是指父親愛讀書，給家里帶來了文化氛圍，熏陶了“我”們幾個孩子或讀書學習風氣很濃厚。

⑵許多本 醫書和中藥草書。

⑶①不能改。秉承多指人的精神方面，本文指父親的精神的優良傳統；繼承多用于實物性方面。②父親精神指愛讀書，刻苦鉆研，勇于實踐，肯吃苦耐勞,摯愛兒女，熱愛讀書，對家庭負責吃苦耐勞的精神。

4、一層意思是說留給我們許多書,另一層意思是說父親的用他的品格與行動給我們留下了數不盡的精神財富。

5、兩處細節描寫，邊看邊實踐：替我母親望診搭脈，開方煎藥，又作針灸治療；為了給母親作針灸治療，父親常常在晚上先在自己身上的穴位進行試針，感覺針刺麻醉的程度和針尖刺透的深度，然后再替我母親針灸治療……生動形象地表現父親的熱愛母親、勇于實踐、吃苦耐勞等優秀品質。

閱讀5

1、 比喻和對仗

2、一望無垠：一眼望不到邊。

怪石磷峋：形容奇形怪狀的石頭很多，各種各樣。

3、表達了作者對景色的贊美和心中的愜意。

4、山外、山路、溪水邊。

閱讀6

1．zhàn 及 凋 ruǐ

2．花團錦簇　　五彩繽紛　爭奇斗艷　繁花似錦

3．結構：總—分—總。

中心句：廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。

4．四種形態：第一種，含羞待放的；第二種，剛剛綻放的；第三種，盛開著的；第四種，開過了的。

閱讀7

1、脫下脆弱的外套

2、被老板解雇　生活或工作等不如意

3、小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。

4、站起來時背是什么樣子、因外套沾滿油漆而狼狽的樣子、自己的失敗和落魄、志氣和尊嚴。

5、不因為災禍的突然來臨而驚慌，也不因為別人沒有理由的加害而憤怒。

閱讀8

1、援助，資助，贊助

2、應運而生：適應時機而產生的。

雨后春筍：事物大量涌現出來。

3、軟廣告的意思：通過間接的方式宣傳自己的產品，如報刊，影視節目，廣告等。

閱讀1 讀懂廣告

1、這則廣告宣傳的書名是《小學生優秀文摘》。

2、“100%質量”說明這套書 質量好 ，“80%價格”說明這套書 價格便宜 。兩個意思用一個成語概括就是 物美價廉 。

3、請你為這幅宣傳畫添加一句合適的名言，吸引更多的人加入讀書的行列：書籍是人類進步的階梯 。

閱讀2

1、6月3日 城郊農民焚燒秸稈

2、飼料 肥料

3、影響交通 危及生命 威脅電網安全

4、②

5、江面上煙霧彌漫，白茫茫的一片，所有的一切全都隱沒在濃滯的霧色里。濃霧遮掩了天，遮掩了遠處的海平線，甚至連船都給遮掩了，就連掛在桅桿頂上的燈和煙囪里飛出來的火花都看不見了。

6、為了您和他人，請不要再焚燒秸稈了。退稈還田，利國利民。

閱讀3

1.níng huì gǒu chú

2.教導（教育） 凝結 尊敬（熱愛） 回憶（回想）

3.①在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。

②天使、大樹、海洋③春蠶 園丁 紅燭 輪渡 綠葉等。

4. ① 敬愛的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水。我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動；是您，為了指導我們科技小組搞小發明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……

②是您在我跌跌碰碰的人生道路中指明了前進的方向。

是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游。

5、第二人稱 這樣寫的好處是讀起來語氣親切，便于表達對母校和老師的熱愛贊美之情。

6、①隨風潛入夜，潤物細無聲。

②情同手足、形影不離、情深似海、親密無間、肝膽相照、同舟共濟

閱讀4

1. 莊重 凌亂 漠然

2.指母親堅持站在烈日下看守、瞭望孩子；指當時的天氣像火燒烤一樣的熱。

3. 神態、外貌、動作、語言。

4. 母親在烈日下只舔了舔干裂的嘴唇，目光掃了掃不遠處的茶攤，就又目不轉睛地盯著考場了”

母親此時雖然干渴難忍，但她的心中只有兒子。因此，她強忍著干渴，也不離開半步。

5.母親在陽光下守望的是孩子能考出一個好成績，守望的是孩子能早日凱旋，守望的是孩子能有一個輝煌、燦爛的前程。

閱讀5

1、嗜（ shì ）書如命：把讀書看作是和自己生命一樣重要的事。就是酷愛讀書 的意思。

經久不衰（ shuāi ）：精神飽滿的狀態,身體健壯的外表。

2、大雨如注 膽小如鼠 力大如牛 ……

3、摸書

4、閑時，從書架抽下幾本新新舊舊的書來，或許是某位哲人文字的大腦，或許是某位幻想者迷人的囈語，或許是人類某種思維興衰全過程的記錄——這全憑一時興趣，心血來潮。

5、書的內容豐富，范圍廣泛，無所不包。

6、不能。

因為只有把書翻找出來才能看到書，看到了自己想要的書才會去摸書。這三個詞語是按一定的順序排列的。

閱讀6

1、紳差（chāi） 嘩(huá)然 喝（hè）道 救濟（jì）

2、旁敲側擊：比喻說話不從正面直接說明，而從側面曲折表達。

嘖嘖稱贊：不住的咂嘴稱贊。

3、見多識廣 狼吞虎咽 千言萬語 桃紅柳綠 ……

4、唐朝。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。----《憶江南》

小娃撐小艇，偷采白蓮回。-----《池上》

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。------《暮江吟》

5、你真是老百姓的活菩薩啊！你真是清正廉潔、公平公正啊！……

6、息怒（ ③ ） 息息相關（ ① ） 信息（ ② ） 作息（ ④ ）

7、清正廉潔 嚴明律己 清清白白 公私分明 公平公正

語文

數學

英語

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