共筑綠色地球家園——武漢垃圾分類小志愿者探訪記

在第57個(gè)世界地球日來(lái)臨之際，為引導(dǎo)青少年?duì)幃?dāng)垃圾分類?ài)`行者和綠色家園守護(hù)者，湖北省武漢市生活垃圾分類促進(jìn)中心聯(lián)合千子山循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園，組織垃圾分類小志愿者與小記者團(tuán)隊(duì)開(kāi)展“守護(hù)綠水青山共筑地球家園”主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。孩子們?cè)诔两絽⒂^、互動(dòng)式體驗(yàn)、趣味知識(shí)問(wèn)答與授旗儀式中，開(kāi)啟了一次生動(dòng)鮮活的環(huán)?？破罩?。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，千子山循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園化身“戶外生態(tài)課堂”。在志愿者與講解員的帶領(lǐng)下，孩子們借助3D全息投影、實(shí)景沙盤(pán)、互動(dòng)體驗(yàn)等數(shù)字化科普手段，結(jié)合乘車游園實(shí)地觀摩，直觀了解生活垃圾從源頭分類、收集轉(zhuǎn)運(yùn)到末端處置的完整鏈條，近距離見(jiàn)證“垃圾變資源、廢物變能源”的資源化轉(zhuǎn)化過(guò)程，深刻認(rèn)識(shí)垃圾分類在節(jié)約資源、低碳減排、守護(hù)生態(tài)中的重要作用。
為讓垃圾分類知識(shí)入腦入心，活動(dòng)設(shè)置了互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。孩子們踴躍舉手、積極搶答，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。在輕松有趣的互動(dòng)中，大家進(jìn)一步鞏固分類知識(shí)、熟練掌握投放規(guī)范。武漢市生活垃圾分類促進(jìn)中心為6名表現(xiàn)突出的“圾”智小達(dá)人頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)他們持續(xù)學(xué)習(xí)分類知識(shí)、主動(dòng)踐行分類習(xí)慣。隨后，現(xiàn)場(chǎng)舉行“垃圾分類小小志愿者服務(wù)隊(duì)”授旗儀式，鼓勵(lì)孩子們當(dāng)好垃圾分類的宣傳員、示范員、監(jiān)督員，以青少年之力帶動(dòng)家庭、影響社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)地球家園。
活動(dòng)尾聲，孩子們爭(zhēng)相分享此次研學(xué)的收獲與感悟，童真話語(yǔ)中滿是真切體會(huì)?！拔乙郧坝X(jué)得垃圾場(chǎng)又臟又臭，沒(méi)想到千子山循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園像一個(gè)高科技公園，一點(diǎn)味道都沒(méi)有，特別干凈。”一名孩子興奮地說(shuō)道。另一名孩子也分享道：“我知道了廚余垃圾可以變成肥料，建筑垃圾可以變成磚頭，以后家里裝修剩下的磚頭不能亂扔?！边€有一名孩子堅(jiān)定地表示：“我要回去教爺爺奶奶怎么進(jìn)行垃圾分類，奶茶杯要洗干凈再扔掉……”
相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)將科普教育、實(shí)踐體驗(yàn)與志愿服務(wù)有機(jī)融合，既豐富了青少年的垃圾分類知識(shí)儲(chǔ)備，提升了環(huán)保實(shí)踐能力，更厚植了他們的生態(tài)文明理念，也進(jìn)一步壯大了垃圾分類志愿者隊(duì)伍。
下一步，武漢市生活垃圾分類促進(jìn)中心將持續(xù)深化校地合作，依托各類研學(xué)平臺(tái)，常態(tài)化開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的垃圾分類科普實(shí)踐活動(dòng)，帶動(dòng)全民參與，推動(dòng)垃圾分類融入日常、化為習(xí)慣，共筑綠色、宜居、美麗的城市家園。