上周開全校家長會,一位初三的男生被邀請上臺分享經驗。
他上學期成績從班級二十多名,直接沖進前五,簡直是一騎絕塵!
這孩子很樸實,他說自己也沒啥特別的方法,就是覺得晚上寫作業自己總是忍不住看手機,回同學的消息,這樣很耽誤時間。
有一次突發奇想,他晚飯后,休息了一會,就直接洗漱睡覺了。
第二天五點起來,到校上自習,整個教室就他一個人,就學得特別專注。
同樣的時間,不但把作業寫完了,還能復習和預習一會,他就這樣堅持下來了。
這讓我想起了心理學中的:晨型人格!
果然,真正厲害的孩子,多多少少都是有些晨型人格的!
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什么是晨型人格?
人的大腦,在早晨是最干凈、清澈的。
晨起大腦還沒接收任何信息,就像是剛啟動的電腦,內存占用率極低。
這段時間用腦,效率是最高的。
而晨型人格就是那種樂于主動利用這段“大腦黃金期”的人。
說來也巧了,我最近正在培養我兒子的晨型人格。
主要是上初中后,作業太多,每天都要熬夜,孩子第二天沒精神,給我也熬得夠嗆。
于是我就提出,讓孩子無論如何10點必須睡覺,剩下的作業,明天早起再寫。
我家Coco只試了一次,就是嘗到了甜頭。
四點起床,安安靜靜做一個半小時作業,再預習30分鐘,吃早飯去上學。
他說平時要是熬到12點,第二天肯定困死了,可這樣早起,竟然一點不困,白天的狀態也很好。
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晨型人格的好處,不止一點點
說來,我都有點后悔了,小學時沒早點培養兒子的晨型人格。
現在一做才知道,好處原來那么多!
自從Coco開始晨起寫作業,他的專注力就提高了不少。
以前晚上寫作業,動不動就要看手機,還美其名曰“查單詞”,其實同學來個信息,他都是秒回的。
現在晨起寫作業,他很少看手機,主要是同學們都還沒起呢,也沒人給他發信息,哈~
于此同時,Coco的自主性和掌控感,都得到了鍛煉和滿足。
因為究竟幾點起床,需要他自己預估。
有時他起早了,作業很快就寫完了;有時又起晚了,作業沒寫完,還要搶占吃早飯的時間寫……
經歷過幾次之后,他就對自己做題的速度有了更精準的把控。
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最明顯的還是孩子越來越自信了,也更松弛了。
以前一到家就愁眉苦臉:“今天作業真多啊!”
現在呢,晚上就是享受美食+休閑半小時+洗漱睡覺了,放學之后的時光變得輕松愜意。
同時,他也非常篤定自己明天一早能搞定一切,自信心非常足。
如今,早晨幾點起床,都是Coco自己定鬧鐘,寫作業也是在無人監督的情況下高效完成,自律性比以前強很多了。
晨起干點啥
如果你也打算培養孩子的晨型人格,那不妨引導他晨起之后,做點有意義的事。
小學作業不多,可能晚上就能寫完了,那也可以堅持早起半小時,讓孩子每天晨讀,會有意想不到的效果。
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如果還有時間,可以讓孩子一天晨跑15分鐘;一天閱讀30分鐘,一動一靜,交替進行。
運動也能改變大腦結構,現在天氣越來越暖和了,晨起跑跑步有助陽氣生發,促進孩子多長身高。
加強閱讀,未來能在語文和英語上,幫孩子節約大把時間,讓他更有精力去死磕數理化。
如果你家有小學生,建議你現在就開始培養,讓孩子養成習慣,到了中學會輕松很多。
別像我這樣,初中了才開始培養孩子的晨型人格,早晨孩子也就剛剛能保證把作業寫完了。
每天先早起半小時,堅持一個月,你就能看到明顯變化,快去試試吧。
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