廣州一烏鴉投石喝水！網(wǎng)友：旁邊明明就有水池為何舍近求遠(yuǎn)

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最近，廣州一只白頸烏鴉火了。有人拍到它叼著小石塊，一塊一塊往窄口瓶里丟，水位慢慢升上來，它就低頭喝一口。整個(gè)過程不緊不慢，像是在做一道自己早就知道答案的題。

但眼尖的網(wǎng)友很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)——瓶子旁邊沒多遠(yuǎn)，就是一個(gè)大水池。水多得是，想喝多少喝多少。于是評論區(qū)炸了鍋：“別被騙了，它就是想逗你們玩”“這烏鴉肯定上過語文課”“它是給人類表演的”。

玩笑歸玩笑，這件事真正讓人好奇的是：烏鴉到底在想什么？

當(dāng)?shù)孛襟w后來跟進(jìn)報(bào)道，這只烏鴉出現(xiàn)在廣州白云山附近，被一位觀鳥愛好者偶然拍下。鳥類專家接受采訪時(shí)說，白頸烏鴉屬于鴉科，這個(gè)家族的智力水平在鳥類里排在最前面。它們會(huì)使用工具，能記住食物的藏匿點(diǎn)，甚至能通過觀察學(xué)會(huì)新的技能。

但真正有意思的不是烏鴉會(huì)叼石頭，而是它為什么放著現(xiàn)成的水池不用，非要費(fèi)勁去搬石頭。

有動(dòng)物行為學(xué)家解釋過類似的現(xiàn)象，說烏鴉有時(shí)候做事不是為了生存需要，而是為了“好玩”。這個(gè)“好玩”背后其實(shí)是一種高級認(rèn)知能力——它能預(yù)判一個(gè)動(dòng)作的結(jié)果，并且享受那個(gè)過程。就像小孩子搭積木，不是為了住進(jìn)去，而是因?yàn)榘逊e木堆起來再推倒這件事本身就讓人開心。

那只廣州烏鴉，旁邊有水池不喝，偏偏要表演一套“打井”動(dòng)作。它可能不是渴了，而是無聊了，想給自己找點(diǎn)事做。或者說，它知道有人在看它。

網(wǎng)上有人評論：“它不是笨，它是覺得你們?nèi)祟愊矚g看這個(gè)，就演給你們看?！边@個(gè)說法沒有科學(xué)依據(jù)，但想想烏鴉的記性——它們能記住人的臉，能分辨誰對自己好誰對自己不好。如果它真的意識(shí)到“我丟石頭有人類會(huì)驚訝”，那它確實(shí)有可能是在主動(dòng)表演。

中山大學(xué)一位研究動(dòng)物行為的學(xué)者在采訪里提到，烏鴉的重復(fù)性工具使用行為，更多是出于習(xí)慣和正反饋。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)丟石頭能喝到水，大腦會(huì)分泌類似獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)制，它會(huì)愿意再做一次。至于旁邊有沒有水池，烏鴉的判斷邏輯和人類不一樣——它不是在比較“哪種方式更省力”，而是在執(zhí)行一個(gè)已經(jīng)被驗(yàn)證過的有效動(dòng)作。

人類看到烏鴉旁邊有水池，第一反應(yīng)是“你這不是多此一舉嗎”。但烏鴉不在乎效率，它在乎的是“我能不能做成這件事”。這種思維方式，反而讓它們學(xué)會(huì)了很多其他動(dòng)物學(xué)不會(huì)的技能。

那只廣州烏鴉后來怎么樣了？目擊者說它喝了幾口水之后，又叼起一塊石頭丟進(jìn)瓶子，然后歪著頭看水面慢慢上升，像是在欣賞自己的作品。最后它飛走了，瓶子里水位已經(jīng)高到它伸脖子就能喝到。

旁邊的水池，水面平靜，沒有任何漣漪。