貴州
2026 年 4 月 6 日，美國聯邦教育部正式宣布，終止此前由奧巴馬與拜登政府推動、針對跨性別學生的校園保護協議，此舉直接撤銷了依據聯邦《第九篇教育法》為跨性別學生提供的關鍵保障，引發(fā)全美教育界的強烈擔憂。
《第九篇教育法》明確禁止接受聯邦資助的教育機構存在性別歧視，前幾屆政府均將該條款解讀為包含對性少數，尤其是跨性別學生的保護。相關協議要求學校落實多項舉措，包括教師需使用跨性別學生認可的姓名與代詞、允許學生使用與其性別認同一致的衛(wèi)生間及更衣室、開展相關反歧視培訓等，為跨性別學生營造安全、尊重的校園環(huán)境。
本次政策調整影響全美 6個學區(qū)及高校，包括賓夕法尼亞州、加利福尼亞州、特拉華州、華盛頓州的多所學區(qū)與塔夫特學院。各學區(qū)反應呈現明顯分歧：賓夕法尼亞州特拉華谷學區(qū)早在 2 月收到通知后，已直接取消針對跨性別學生的反歧視措施；加州薩克拉門托市聯合學區(qū)則在 4 月 6 日獲悉消息后，表示仍將堅持支持每一個學生與教職工，但該學區(qū)正面臨 1.7 億美元預算赤字，甚至存在被州政府接管的風險，能否維持原有政策充滿不確定性。
此次協議終止，不僅是跨性別學生權益的重大倒退，更標志著美國校園平等政策再度陷入政治博弈。在教育本應守護包容與尊重的前提下，美國聯邦政府的這一決定，讓本就脆弱的跨性別青少年權益再次被政治立場裹挾。
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