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這兩年,“爆滿的精神病院,住滿小學生”、“越來越多人,走進精神科”的聲音不絕于耳,讓更多人開始關注自己的精神健康。
在最新一期《彭友之間》中,清華大學心理與認知科學系教授彭凱平,邀請到了北京安定醫院精神科主任醫師姜濤醫生。
自從1993年行醫以來,姜濤醫生已經在安定醫院堅守了30余年,度過了12000個日夜。
他見過把自己餓進ICU、還覺得自己胖的女孩子,見過給患病的父母辦住院手續的12歲少年,也見過在名校讀了8年都沒能拿到本科學位、徹底陷入“空心病”的大學生。
在很多人看來,精神科負責“治病”,心理學負責“助人”,但它們從來不是割裂的。兩位老師一致認為:
“其實很多嚴重的精神疾病,本可以被更早地預防。”
01 那些被你忽視的早期信號
很多人問:我怎么知道自己是單純的“心情不好”,還是真的“病了”?
姜濤醫生給出了一個極其簡單的判斷標準:看睡眠。睡眠是所有心理問題和精神疾病的“晴雨表”。
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失眠:一周之內有 3 天,每晚睡眠不足 5 小時。
嗜睡:每天睡十幾個甚至二十個小時,依然覺得疲憊。
彭凱平老師補充了一個進化的視角:人類進化了幾百萬年,保留了睡眠這個看起來“浪費時間且危險”的行為,正是為了給大腦做“大掃除”。
人在睡覺時,大腦神經元會收縮,產生間隙,讓化學酶像“清潔工”一樣清理掉新陳代謝的垃圾。
所以,如果你發現自己或身邊人,睡眠開始變得極不規律,千萬別忽視,那可能是身體發出的警告信號。
02 什么樣的性格更容易“中招”?
性格真的會決定命運嗎?在精神科醫生姜濤眼中,性格確實與某些疾病存在關聯:
追求完美、極致認真:這種性格容易發展成焦慮、抑郁或強迫癥。
孤僻、冷漠、缺乏溫度:這類性格在極端情況下,容易向精神分裂癥演變。
情緒波動大、像過山車:往往是雙相情感障礙(躁郁癥)或邊緣性人格的溫床。
但彭凱平老師也給出了一個溫暖的視角:那些得過病又康復的人,往往具備了更強大的“免疫力”,比如,摔過飛機的飛行員更容易成為英雄飛行員。
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就像那句話說的,“殺不死我的,必使我更強大”,經歷過黑暗的人,性格中的弱點在治療中被修復,人反而會變得更堅韌。
03 “醫生,我渾身都疼,可查不出病”
這可能是對談中最讓人意外的部分:情緒軀體化障礙。
有些孩子一上學就發燒到37°5,一回家就好了;有些成年人天天尿頻尿急、心慌憋氣,甚至口腔像火燒一樣疼,但去醫院檢查,結果指標全正常。
姜濤醫生解釋說:“這是因為他們喪失了表達情緒的能力,或者環境不允許他們表達,比如家長說‘不許哭’、‘不許軟弱’。”
當一個人的憤怒、委屈、恐懼被長期壓抑,沒有正當的宣泄途徑時,這些情緒就會改變方向,開始向內攻擊自己,變成真實的肉體疼痛。
你以為是身體出毛病了,其實是心太累了。我們的文化習慣教人“忍耐”,卻唯獨沒教我們怎么描述痛苦。
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04 孩子自傷自殘,原因出在哪里?
然而,最令彭老師和姜醫生痛心的,是那些正在長大的孩子。很多孩子都有自傷自殘的行為,甚至他們還會互相“模仿”。
對此,姜醫生揭示了一個殘酷的生理機制:當孩子心理上感到極度痛苦時,他們會通過割傷自己來產生肉體疼痛,大腦為了止疼會迅速分泌內啡肽。
內啡肽在止疼的同時會帶來短暫的快感,這種快感被大腦的“犒賞通路”捕捉到,可能就會成癮。
換句話說,孩子不是在追求痛苦,而是在追求那一點點能讓自己暫時喘口氣的“快感”。
作為家長,如果看到孩子身上有傷痕,千萬不要責罵,那說明他們的心理壓力已經到了,不得不靠傷害身體來代償的程度了。
05 除了吃藥,我們還能做什么?
得了精神疾病一定要吃藥嗎?
姜濤醫生的觀點很客觀:藥物是“救急”的,能迅速控制癥狀。但長期的愈合,還是得靠心理層面的建設。
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他給所有處于亞健康情緒狀態的朋友提了三條最簡單的建議,這比吃藥更管用:
自律的作息:10點以后關掉手機,杜絕“聲光電”侵擾。
地中海飲食:飲食清淡,以蔬菜水果、高蛋白為主。還有,少吃外賣!外賣包裝加熱后的有害物質對神經和生殖系統損傷極大。
正向刺激:跑步、唱歌、朗誦、甚至是燒腦的數學題,都能產生“高質量”的內啡肽,讓人變得快樂。
彭老師特別推崇一種智慧——“自我覺知”。了解自己,放過自己,不硬剛。進化選擇的是那些善于應對變化的人,而不是但凡遇到事,都選擇硬剛的人。
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本期結語
除了上面這些內容,彭凱平老師和姜濤醫生還聊了其他很重要的話題,比如常見的演藝圈的“微笑型抑郁”。
為什么像羅賓·威廉姆斯、李玟這些看起來很陽光的人,會突然選擇離開?
姜濤醫生認為,這是一種“情緒勞動”的過度耗竭。他們職業要求必須給觀眾帶來快樂,這導致他們過度消耗了大腦里的神經遞質,最終留給自己的只有無盡的抑郁。
其實,不管是大明星還是普通打工人,心理能量都是有限的。允許自己偶爾“不積極”,本身就是一種強大的體現。
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彭友互動:你有沒有過“查不出病,但身體難受”的情況?最后是怎么解決的?
往期彭友之間:
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正如彭老師所說,精神的安寧,是我們通往幸福的重要起點。歡迎掃碼下方二維碼,加入彭老師的積極心理學課,一起學習有效調節情緒,提升心理健康
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