深圳理工大學(xué)攜手30所重點(diǎn)中學(xué)啟動“一生一芯”實(shí)驗(yàn)室

3月22日，深圳理工大學(xué)2026年“一生一芯”實(shí)驗(yàn)室正式啟動，并與廣東、河南、山東、湖南等地的30所知名中學(xué)簽署合作協(xié)議，共建“一生一芯”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班(以下簡稱“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”)。

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班將深化基礎(chǔ)教育與高等教育銜接，依托深圳理工大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢與高中優(yōu)質(zhì)教育資源，聚焦處理器芯片領(lǐng)域人才培養(yǎng)，構(gòu)建貫通式課程體系，推動學(xué)生學(xué)術(shù)能力銜接、學(xué)科思維融合、創(chuàng)新素養(yǎng)提升，探索新時代微電子領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新路徑。

根據(jù)協(xié)議，“一生一芯”實(shí)驗(yàn)室由深圳理工大學(xué)提供場地規(guī)劃、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)、師資培訓(xùn)、教材與實(shí)操指導(dǎo)等全流程專業(yè)支持，合作中學(xué)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)維保障，打造適配高中階段的芯片實(shí)踐教學(xué)平臺。

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班面向高中生開設(shè)貫通式特色先修課程，融合計(jì)算機(jī)系統(tǒng)科普、數(shù)字邏輯電路、PCB設(shè)計(jì)與焊接、處理器芯片開發(fā)等核心內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)高中信息技術(shù)與大學(xué)微電子、計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的梯度銜接。通過實(shí)驗(yàn)室實(shí)操、專題講座、成果考核等形式，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生從0到1的芯片工程實(shí)踐能力。

深圳理工大學(xué)校長樊建平

深圳理工大學(xué)校長樊建平介紹，“一生一芯”項(xiàng)目是學(xué)校在集成電路領(lǐng)域打造的特色育人品牌，以“讓每一位學(xué)生親手設(shè)計(jì)并流片自己的處理器芯片”為核心目標(biāo)，已成為國內(nèi)芯片人才早期培養(yǎng)標(biāo)桿。啟動“一生一芯”實(shí)驗(yàn)室，旨在打破高中與高校育人壁壘，把高校優(yōu)質(zhì)科研資源、師資力量、課程體系延伸至高中階段，構(gòu)建從興趣啟蒙到科研實(shí)踐的全鏈條貫通培養(yǎng)平臺，為國家關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域培育后備力量。

教育部部長懷進(jìn)鵬在2026年全國兩會期間答記者問時提出，要圍繞國家戰(zhàn)略，探索創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)的新機(jī)制新模式，比如在集成電路領(lǐng)域，實(shí)施“一生一芯”計(jì)劃，即一個研究生一個芯片設(shè)計(jì)計(jì)劃，使每個學(xué)生在畢業(yè)時都具備芯片的設(shè)計(jì)、制造等能力。

實(shí)際上，深圳理工大學(xué)2023年就開始與中國科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所合作，探索實(shí)施“一生一芯”項(xiàng)目。目前，依托系統(tǒng)化培養(yǎng)體系，學(xué)校“一生一芯”項(xiàng)目在本科生培養(yǎng)中已取得一系列階段性成果：

● 2024級本科生李泓浩已自主設(shè)計(jì)完成一個可啟動操作系統(tǒng)的處理器芯片；

● 2025年，學(xué)校2024級本科生在第十六屆“藍(lán)橋杯”全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽中榮獲國家三等獎及廣東省一、二等獎。

當(dāng)天，學(xué)校還同步舉辦雙高協(xié)同拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)研討會。樊建平、福建福耀科技大學(xué)常務(wù)副校長徐飛、深圳理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與人工智能學(xué)院院長潘毅、深圳理工大學(xué)算力微電子學(xué)院副院長李慧云4位專家學(xué)者，圍繞交叉學(xué)科賦能科技革新、AI時代人才培養(yǎng)、人工智能大模型發(fā)展、算力微電子發(fā)展等主題作報告，為“一生一芯”項(xiàng)目落地實(shí)施與提質(zhì)增效凝聚共識。

啟動“一生一芯”實(shí)驗(yàn)室、與中學(xué)共建創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班是深圳理工大學(xué)落實(shí)兩會部署的具體舉措。未來，學(xué)校將持續(xù)發(fā)揮高校資源優(yōu)勢，與合作中學(xué)緊密協(xié)作，完善貫通式人才培養(yǎng)鏈條，為國家芯片產(chǎn)業(yè)培育更多具備扎實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新能力與家國情懷的后備人才。