到底什么是有文化，什么是沒文化？

一網(wǎng)友在杭州西湖邊游玩時，兩次誤將著名文化地標“西泠印社”的牌匾讀錯，引發(fā)網(wǎng)友熱議。她在西湖景區(qū)游覽時，誤將景點“西泠印社”認作名為“杜帥冷面”（從左向右念）的餐飲店，準備進去吃面的時候才發(fā)現(xiàn)認錯，自嘲“沒有文化確實不行”。現(xiàn)代的年輕人認不出古代的文字、語句，這種情況還挺常見的。通常我們也會說“真是沒文化”，可是否有人真的想過，什么是有文化、什么是沒文化嗎？

是我啊！我也念不準，但是……這就說明我沒文化嗎？

生活中我們經(jīng)常遇到的情況就是，當你讀不出一些生僻字、認不出一些古文、不知道一些歷史傳說、典故，背誦不出詩句，就被認為是“沒文化”。那么所謂的“文化”就是那些生僻的古語、詩句、典籍里的故事嗎？而只要能夠對那些經(jīng)典詩句倒背如流、說得清歷史故事，就是有文化的表現(xiàn)嗎？從現(xiàn)代人的角度來說，背誦這些詩句到底有什么“用處”？了解或不了解那些歷史到底有什么“分別”？所謂文化的“有無、高低”，只是多識些字嗎？文化難道不應該還包括所有古代典籍中的思想、邏輯、觀點、經(jīng)驗教訓等等？

這是狡辯嗎？連字都認不出，還能說自己有文化？

我們從小就要學習背誦很多唐詩宋詞，要熟讀四大名著，要知道很多成語故事，要了解中國歷史變遷過程——但是當我們按老師要求背誦、了解了所有這些后，我們就真的“有文化”了嗎？我們對那些歷史故事背后的思想價值觀認同嗎？或是有反思嗎？或是有任何“批判”、“辯證”、“邏輯”性的獨立思考嗎？如果可以對我們熟悉的四大名著進行一次網(wǎng)絡大辯論的話，討論下四大名著中哪些部分是非常經(jīng)典值得學習，而哪些東西只是在那個時代的產(chǎn)物、不適合現(xiàn)代社會的？那些觀點思想甚至是“腐朽”、不符合現(xiàn)代社會人類文明的，情況會怎么樣？

我們常說“古人云”……古人說的都對嗎？

很多年輕人對古代詩句歷史不以為然，因為感覺上了學、學了“文化”，除了背古詩、說成語、認識幾個生僻字以外，好像對自己的生活、思想并沒有什么“用處”？我們常說五千年歷史、中華文化博大精深。那么我們到底應該學什么文化？上十幾年學，到底學了什么文化？到底什么是有文化、沒文化？

連有文化、沒文化都分不清楚，還需要討論嗎？——不然呢？