探尋生命科學(xué)，守護(hù)成長之路 | 梧州市婦幼兒童健康科普館，讓健康知識“玩”著學(xué)【婦幼動態(tài)】

一期）

探尋生命科學(xué)

守護(hù)成長之路

為深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，聚焦青少年健康成長需求，拓展校外實(shí)踐教育陣地，2月13日，由共青團(tuán)梧州市委員會主辦、梧州市青少年宮承辦的“星火少年愛梧州”研學(xué)實(shí)踐活動順利開展。20余名少先隊(duì)員走進(jìn)梧州市婦幼保健院兒童健康管理中心中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地，圍繞生命科學(xué)認(rèn)知，開啟了一場沉浸式的健康科普研學(xué)之旅。

走進(jìn)五維科普館

系統(tǒng)建構(gòu)生命健康認(rèn)知

在市婦幼保健院兒童健康管理中心，隊(duì)員們依次參觀眼健康、脊柱健康、口腔健康、生長發(fā)育、心理健康五大主題展區(qū)。

01

眼健康科普區(qū)

隊(duì)員們通過眼球模型觀察晶狀體、視網(wǎng)膜等結(jié)構(gòu)，了解視覺成像原理。在“失明模擬”體驗(yàn)環(huán)節(jié)，隊(duì)員佩戴眼罩依靠觸覺辨認(rèn)拼圖形狀并拼裝至對應(yīng)位置，切身感受視力障礙帶來的不便，深化保護(hù)視力、科學(xué)用眼的認(rèn)知。

02

脊柱健康科普區(qū)

隊(duì)員們在講解員帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)日常護(hù)脊操，通過伸展、側(cè)屈、旋轉(zhuǎn)等動作掌握緩解脊柱疲勞、預(yù)防側(cè)彎的基本方法。

03

口腔健康科普區(qū)

借助放大牙模觀察乳牙與恒牙排列順序，了解齲齒形成機(jī)制，學(xué)習(xí)巴氏刷牙法操作要領(lǐng)。在食物分類互動游戲中，隊(duì)員將牛奶、蔬果等對牙齒有益的食物與糖果、碳酸飲料等有害食物進(jìn)行區(qū)分，鞏固膳食與口腔健康的關(guān)聯(lián)認(rèn)知。

04

生長發(fā)育展區(qū)

隊(duì)員們圍繞膳食金字塔學(xué)習(xí)各類營養(yǎng)素的來源與推薦攝入比例，使用立定跳遠(yuǎn)測試板與BMI一體體檢機(jī)測量跳躍距離、身高、體重等數(shù)據(jù)，初步建立體重管理與運(yùn)動促進(jìn)的健康意識。

05

心理健康科普區(qū)

隊(duì)員們參與以“花卉寶相”為主題的繪畫填色游戲，圖案由蓮花、牡丹、卷草等傳統(tǒng)花卉紋樣組合而成，通過自主選擇色彩進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)，了解繪畫在兒童情緒識別與心理調(diào)適中的應(yīng)用價(jià)值。

06

參與心理團(tuán)輔

參觀完五維科普館后，隊(duì)員們來到小操場上參與“心芽綻放”心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動。在“游走的長龍”游戲中，隊(duì)員們前后搭肩、統(tǒng)一步頻完成集體行進(jìn)，從中體會信任建立與溝通協(xié)調(diào)在團(tuán)隊(duì)合作中的關(guān)鍵作用。

在“我是小小設(shè)計(jì)師”創(chuàng)意體驗(yàn)環(huán)節(jié)中，隊(duì)員們分為兩組進(jìn)行分工合作：設(shè)計(jì)師依據(jù)圖紙指揮搬運(yùn)組員拿取對應(yīng)顏色的泡沫積木，搭建組員按照圖紙完成積木城堡組裝。游戲融合觀察、指令、協(xié)作與執(zhí)行，鍛煉團(tuán)隊(duì)配合與問題解決能力。

隨后，隊(duì)員們觀摩雨棍、頌缽等療愈樂器展示，了解自然音律在情緒舒緩、壓力釋放、注意力訓(xùn)練等領(lǐng)域的應(yīng)用原理，初步建立對非語言心理干預(yù)手段的認(rèn)知。

本次研學(xué)活動通過科普講解、互動體驗(yàn)、實(shí)地觀摩相結(jié)合的多元形式，引導(dǎo)少先隊(duì)員在沉浸式學(xué)習(xí)中建立科學(xué)的健康管理意識，將健康知識內(nèi)化于心、外化于行，在心中種下崇尚科學(xué)、關(guān)愛自我、強(qiáng)健體魄的種子，以更飽滿的精神狀態(tài)和更健康的體魄，爭做新時(shí)代有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的好少年。

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轉(zhuǎn)載自：梧州市共青團(tuán)