山西
一則數(shù)據(jù)讓人無(wú)法言語(yǔ)，有報(bào)道稱，9年的時(shí)間，我們的約質(zhì)閱書讀量人均增加了0.21本，電子書閱讀量每年增加12%。
說(shuō)是0.21本，其實(shí)就是不變，因?yàn)楝F(xiàn)在不讀書的人太多了，讀書的人群還是學(xué)生占大多數(shù)，如果學(xué)生不讀書的話，這則數(shù)據(jù)有可能是負(fù)數(shù)。
學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)讀書的也沒有多少，身邊的人就可以看出來(lái)。
當(dāng)然，這只是紙質(zhì)版的，電子版的書大量增加，因?yàn)殡娮訒奖銛y帶、便宜，紙質(zhì)書的定價(jià)現(xiàn)在也是越來(lái)越高，這也是一個(gè)比較大的因素。
數(shù)字時(shí)代下是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，碎片化的信息可以隨時(shí)隨地地忽悠住很多人，尤其是不善于思考的人。
電子書瘋狂增加的背后是交流的需求，更是經(jīng)濟(jì)碎片化下的精神慰藉。
很多有深度的書或者影響較大的書，還是讀紙質(zhì)版的更有感覺，電子片的總覺得輕飄飄的。
讀紙質(zhì)書時(shí)，想交流，只能面對(duì)面或者網(wǎng)上交流，而電子書可以任何時(shí)候與任何人溝通，段評(píng)就是一種方式，或贊成或反駁。
如果從司馬遷的角度來(lái)看，這就是歷史在演變。
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