嫘消消”講消防系列③——青春護(hù)航“火焰藍(lán)

嫘消消講消防

青春護(hù)航

“火焰藍(lán)”

LOOK!!!

STATION ①

消防救援大隊(duì)

xiaofangjiuyuandadui

STATION ②

嫘祖實(shí)驗(yàn)中學(xué)

leizushiyanzhongxue

安全課堂進(jìn)中學(xué)鹽亭“嫘消消”宣傳小隊(duì)再啟新程！這次的“安全專線”徑直開進(jìn)鹽亭縣中學(xué)校園。當(dāng)“火焰藍(lán)”的身影遇上朝氣蓬勃的少年，當(dāng)硬核的安全知識(shí)碰撞青春的熱情，一場(chǎng)集知識(shí)講解、實(shí)操演練、互動(dòng)挑戰(zhàn)于一體的沉浸式消防安全課火熱開講，讓安全意識(shí)在青少年心中牢牢扎根。

硬核演講干貨足 安全防線筑心間

“同學(xué)們，你們知道宿舍里一個(gè)小小的插線板，可能隱藏著多大的火災(zāi)隱患嗎？”。沒(méi)有空洞的說(shuō)教，只有實(shí)打?qū)嵉摹鞍踩韶洝薄獜恼n桌下的充電寶過(guò)度充電風(fēng)險(xiǎn)，到火場(chǎng)逃生時(shí)“低姿彎腰、濕毛巾捂口鼻”的實(shí)操要點(diǎn)。消防員結(jié)合中學(xué)生的生活場(chǎng)景，特意拆解了校園火災(zāi)的高發(fā)誘因，還現(xiàn)場(chǎng)演示了如何快速辨別安全出口標(biāo)識(shí)、如何正確撥打119報(bào)警電話。“報(bào)警時(shí)一定要說(shuō)清火災(zāi)地址、燃燒物質(zhì)、有無(wú)人員被困，這些信息能幫消防員快速定位！”。原本略顯枯燥的安全知識(shí)，在一個(gè)個(gè)真實(shí)案例和實(shí)用技巧的講解中，變得易懂又好記。

消防

安全

·消防安全知識(shí)科普

消防

安全

·消費(fèi)安全知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答

消防

安全

·參觀嫘消消

滅火器實(shí)操大練兵 爭(zhēng)當(dāng)“滅火小能手”

同學(xué)們有序來(lái)到操場(chǎng)。看著整齊擺放的干粉滅火器，大家眼神里滿是躍躍欲試的期待。消防員首先進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)示范：“大家注意，使用滅火器牢記“提、拔、握、壓”四字口訣！提滅火器時(shí)要平穩(wěn)，拔掉保險(xiǎn)銷時(shí)別用蠻力，握住噴管要對(duì)準(zhǔn)火焰根部，最后壓下壓把噴射干粉！”話音未落，同學(xué)們紛紛舉手報(bào)名。被選中的同學(xué)大步上前，在消防員的一對(duì)一指導(dǎo)下，穩(wěn)穩(wěn)提起滅火器，按照步驟操作。“呲——”白色干粉噴涌而出，瞬間將模擬的“火情”撲滅。成功完成操作的同學(xué)成就感滿滿，臺(tái)下的掌聲此起彼伏

互動(dòng)問(wèn)答燃全場(chǎng) 安全知識(shí)“活”起來(lái)

“高層火災(zāi)能不能坐電梯逃生？”“不能！”“宿舍里可以用小太陽(yáng)取暖嗎？”“不可以！”在互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，消防員拋出的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)氛圍。同學(xué)們踴躍舉手搶答，正確率超高。面對(duì)“遇到火災(zāi)被困陽(yáng)臺(tái)該怎么辦”“如何排查家庭電器隱患”等進(jìn)階問(wèn)題，大家也紛紛結(jié)合剛才學(xué)到的知識(shí)，給出了條理清晰的答案。活動(dòng)最后，全體同學(xué)在消防員的帶領(lǐng)下，齊聲喊出“消防安全牢記心，平安校園伴我行”的口號(hào)，鏗鏘有力的聲音回蕩在校園上空。

校園是青少年成長(zhǎng)的重要陣地，消防安全更是校園安全的重中之重。鹽亭縣消防救援大隊(duì)將持續(xù)以“嫘消消”移動(dòng)宣傳車為載體，聚焦學(xué)生的安全需求，打造更多趣味化、實(shí)用化的消防宣傳活動(dòng)，讓青春與安全同行，為鹽亭縣青少年的健康成長(zhǎng)筑牢消防安全“防護(hù)墻”。

來(lái)源：鹽亭大隊(duì)

審核：張小鵬

編輯：魏敬瑤