文明實(shí)踐|同安社區(qū):畫筆連心意 游戲暖親情

“抓住啦！這次終于反應(yīng)過來了！”同安社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)傳來陣陣爽朗的笑聲，彩色畫筆在白紙上勾勒出靈動(dòng)線條，家長與孩子的臉上都洋溢著溫情與笑意。近日，為促進(jìn)親子情感溝通、搭建家庭心靈紐帶，同安社區(qū)特邀國家二級(jí)心理咨詢師馮樹梅老師開展“心手相牽?共繪親情”親子團(tuán)輔活動(dòng)，二十余組家庭在游戲與創(chuàng)作中完成了一場溫暖的情感對(duì)話。

活動(dòng)伊始，馮老師以破冰小游戲拉開此次心里團(tuán)輔的序幕，“抓烏龜”游戲更是將現(xiàn)場的氛圍推向高潮，家長與孩子們圍坐成圈，右手張開掌心朝下，左手拇指豎起抵住身旁人的掌心，在老師講述的親子故事中等待“烏龜”信號(hào)。“烏賊”“烏鴉”“烏龜” 隨著一聲指令，現(xiàn)場立刻響起手指相觸的輕響與懊惱的笑鬧聲，原本略帶拘謹(jǐn)?shù)姆諊查g消散，親子間的距離在反應(yīng)與互動(dòng)中悄然拉近。

在輕松的基調(diào)中，活動(dòng)進(jìn)入核心的“親情畫像”繪畫環(huán)節(jié)。老師為每組家庭分發(fā)畫紙與多彩畫筆，提出創(chuàng)作主題：“用動(dòng)物畫出你眼中的家人和自己，不用追求完美，只需要畫出最真實(shí)的感受。”分享環(huán)節(jié)成為最觸動(dòng)人心的時(shí)刻。“我畫的爸爸是一只熊，因?yàn)樗梢员Ｗo(hù)我們”“我畫的媽媽是個(gè)母老虎”“我畫的自己是一只鳥，喜歡在外面自由自在地玩耍”每一段對(duì)彼此的描繪都伴隨著意外和感動(dòng)。馮老師適時(shí)點(diǎn)評(píng)：“這些畫作都是親子情感的具象表達(dá)，那些看似稚嫩的線條里，藏著最純粹的理解與愛。”

活動(dòng)尾聲，馮老師讓家長給孩子們送上一句祝福的話，并讓彼此進(jìn)行了一個(gè)大大的擁抱。家長劉女士感慨道：“今天通過游戲和繪畫才發(fā)現(xiàn)，原來孩子心里藏著這么多對(duì)我的愛，以后一定要多花時(shí)間陪伴他。”

同安社區(qū)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)以心理學(xué)為支撐，通過破冰游戲打破溝通壁壘，以繪畫創(chuàng)作搭建情感橋梁，切實(shí)幫助親子家庭找到了表達(dá)愛意的新方式。未來社區(qū)將持續(xù)開展此類親子活動(dòng)，讓更多家庭在互動(dòng)中收獲理解與溫暖，共同營造和諧有愛的社區(qū)氛圍。

來源：太平鎮(zhèn)同安社區(qū)

編輯制作校對(duì)：季建爽

審核：王秀平