子長(zhǎng)市瓦窯堡小學(xué)教育集團(tuán)六年級(jí)紅色研學(xué)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

紅色啟航·少年逐光

當(dāng)紅色足跡與少年初心相遇，當(dāng)革命精神與成長(zhǎng)之路同行，一場(chǎng)沉浸式的紅色研學(xué)之旅，為子長(zhǎng)市瓦窯堡小學(xué)教育集團(tuán)六年級(jí)的少先隊(duì)員們，打開(kāi)了傳承紅色基因的生動(dòng)課堂。

為深入貫徹“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我 爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年”少先隊(duì)主題活動(dòng)要求，落實(shí)“紅領(lǐng)巾愛(ài)國(guó)防”計(jì)劃，11月19日，子長(zhǎng)市瓦窯堡小學(xué)教育集團(tuán)六年級(jí)全體師生，一同奔赴玉家灣紅色教育基地，開(kāi)啟了以“賡續(xù)紅色血脈 傳承紅色基因”為主題的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

安全先行·整裝待發(fā)

清晨8點(diǎn)，校園內(nèi)已洋溢著昂揚(yáng)的氣息。行前安全教育細(xì)致入微，老師著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律、交通安全與自我保護(hù)要點(diǎn)，為研學(xué)之旅筑牢安全防線。隨后，隊(duì)員們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整隊(duì)集合，帶著對(duì)紅色歷史的崇敬與探索的期待，有序登上大巴車，向著目的地出發(fā)。

踏訪舊址·聆聽(tīng)初心

研學(xué)之旅先后抵達(dá)賀將軍故居、玉家灣中心學(xué)校民俗館、玉家灣黨史館、玉家灣西北工委、軍委聯(lián)席會(huì)議舊址。整個(gè)過(guò)程中隊(duì)員們循著歷史的脈絡(luò)，駐足凝視珍貴文物，認(rèn)真聆聽(tīng)革命先輩們艱苦奮斗的崢嶸歲月。

01

賀晉年、賀吉祥、賀毅故居

小小講解員講解賀晉年、賀吉祥、賀毅三位英雄人物故事。

支部副書記劉強(qiáng)帶領(lǐng)隊(duì)員們了解故居內(nèi)陳列的各種物件。

02

玉家灣中心學(xué)校民俗博物館

研學(xué)之旅第二站走進(jìn)子長(zhǎng)市瓦窯堡小學(xué)教育集團(tuán)玉家灣校區(qū)民俗館。校長(zhǎng)許瑋對(duì)孩子們的到來(lái)表示熱烈歡迎。他提到，民俗館內(nèi)珍藏的老物件承載著鄉(xiāng)土記憶與文化密碼，希望孩子們多看多思、感受傳統(tǒng)之美，在研學(xué)中有所收獲、盡享樂(lè)趣。

玉家灣校區(qū)的孩子們用舞蹈和歌聲歡迎我們的到來(lái)。同時(shí)兩校之間開(kāi)展了圖書贈(zèng)閱活動(dòng)。

03

玉家灣黨史館

抵達(dá)玉家灣黨史館，孩子們?cè)谥v解員的引導(dǎo)下，循著歷史的脈絡(luò)，駐足凝視珍貴文物，認(rèn)真聆聽(tīng)革命先輩們艱苦奮斗的崢嶸歲月。

04

西北工委、軍委聯(lián)席會(huì)議舊址

研學(xué)之旅最后一站來(lái)到玉家灣西北工委、軍委聯(lián)席會(huì)議舊址。孩子們?cè)谥v解員的解說(shuō)下聆聽(tīng)著革命先輩艱苦奮斗的崢嶸往事，深刻感悟那段烽火歲月里的初心與使命，讓紅色基因在沉浸式學(xué)習(xí)中代代相傳。

隨后，支部副書記劉強(qiáng)為全體師生講黨課。他回顧研學(xué)點(diǎn)滴，強(qiáng)調(diào)紅色舊址的思政價(jià)值，寄語(yǔ)孩子們銘記先輩初心、傳承紅色基因，以?shī)^斗之姿書寫青春華章。

接著，支部書記史曉娟帶領(lǐng)黨員代表在黨徽前莊嚴(yán)宣誓，鏗鏘誓言彰顯使命擔(dān)當(dāng)。

歌聲傳情·故事潤(rùn)心

參觀間隙，紅色氛圍愈發(fā)濃厚。《四渡赤水出奇兵》的激昂旋律響徹場(chǎng)館，隊(duì)員們以嘹亮的歌聲致敬革命先輩，用旋律傳遞對(duì)英雄的崇敬；紅色故事分享環(huán)節(jié)，一個(gè)個(gè)感人至深的英雄事跡從隊(duì)員口中娓娓道來(lái)，真摯的情感感染著現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人，陣陣掌聲見(jiàn)證著紅色精神的傳遞。

筆落心聲·薪火相傳

此次研學(xué)不僅是一次實(shí)地探訪，更是一場(chǎng)心靈的洗禮與成長(zhǎng)。隊(duì)員們認(rèn)真完成“紅色研學(xué)手冊(cè)”，將所見(jiàn)所聞、所思所感傾注筆端；各中隊(duì)精心打磨“紅色地標(biāo)打卡海報(bào)”，將參觀照片、學(xué)習(xí)心得與歷史知識(shí)巧妙融合，即將在學(xué)校宣傳欄精彩亮相，讓紅色能量在校園內(nèi)持續(xù)傳遞，讓紅色基因在分享中代代相傳。

以史為鑒·少年擔(dān)當(dāng)

從課堂到實(shí)地，從聆聽(tīng)至踐行，紅色基因已悄然融入少年們的血脈。此次研學(xué)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們?cè)谛凶咧懈形驓v史厚度，在體驗(yàn)中汲取精神力量。相信他們必將帶著這份珍貴的紅色記憶，以革命先輩為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)、奮勇?tīng)?zhēng)先，將愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行融入日常，成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代好少年，讓紅色血脈在新時(shí)代賡續(xù)流淌！