看到有網友問,你們上學時班上的第一名和倒數第一名,后來情況如何了?
可能大家不會想到,我上學時曾經的班上第一名和倒數第一名,竟然會是同一個人。
我這不是為了嘩眾取寵而瞎編亂造,因為這是事實,而這個人,就是我自己。
也是歲數大了,喜歡回憶過去了的事情了,正好看到有這方面的問答,就向大家交流一下自己的情況,也權當是自己對過去上學經歷的回憶記錄吧。
先說說小學時的情況。
我是1966年生人,出生在山東半島一個偏僻的鄉村,我們家姊妹六個,我是老五,上面有哥哥姐姐,下面有個妹妹。
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我小時候比較淘氣和任性,但喜歡看書,尤其是能看懂的小人書(連環畫)。
還沒上學時,哥哥姐姐上學時的語文課文,有時他們回家讀和背誦,我也跟著瞎背。
比如,毛澤東的詩詞,天高云淡,望斷南飛雁,不到長城非好漢等詞語,就是在上學前就會背了。當然,當時還不識字,也知啥意思。
所以,我在上了小學后,學習一直還算不錯的。
當時小學就在我們村子里,我們那一個班大約二十來個學生。我的學習成績在班里是前三名,沒有人是絕對的第一名。小學五年,我肯定是得過幾次第一名的,具體記不清了。
40多年前,還是在毛澤東時期,當時的教育很不正規,一般人也不重視,所以小學升初中的情況也記不清了。反正是大部分人都去了臨村的初中,也有少數人小學畢業后就不再上了,我三姐就是其中之一。我三姐上學晚,當時我們倆是一個班的。另外,還有一個班上前五名的女生,也是沒有去上初中。
總之,小學時的我,應該可以說曾經是班上的第一名的。準確地說,應是三個第一名中的之一吧。
我們班小學經常性的前三名,后來都上了初中、高中。其中被認為最聰明的那個,卻沒有考上大學,而我當時應該是三人被認為比較不聰明的那位,卻是最后走得最遠的。此乃后話,具體后面再說。
再說說初中時的情況。
初中的初一、初二是到距離我村三、四公里外的鄰村上的。
初一的時候,我的學習還是可以的,當時在班里至少應該是中等水平吧。我印象最深的是,全年級(三個班)數學競賽時,我還得了一個三等獎。
到了初二時,開始厭學逃學,經常逃課到外面去玩,學習成績也下降到了應該是班級后幾名。麥收時,我在家里幫著干了一周農活(應該是事先沒有請假,記不太清了)。再回學校時,當時那個姓夏的班主任,就不給我安排座談位了。他的意思是我別再上學了,回家務農吧。主要是因為我學習不好,會拉班里的后腿,所以干脆回家吧。
當時我也不想上學了,回家先給父親說了,父親顯得很是無奈,但也沒有表示出強烈的反對。
當我去跟母親說時,母親勃然大怒,拿起掃箒哭著打我,我也哭著被趕回了學校。
母親雖然是個不識字的普通農村婦女,但她深深懂得,上學應該是我唯一的岀路。
我哭著回到學校后,硬著頭皮找到了校長,校長帶著我找到班主任,好說呆說,勉強給我在班級角落里安排了個座位。
當時的我,應該被老師和同學們看作是班級倒數第一名了。雖然當時沒有考試成績證明。
后來的期未考試成績是啥情況,我也記不得了,反正是好不了的。即便不是倒數第一,也應該是倒數后三名。
那時候的辦學很不正規。初二上完后,由于那兒沒有初三,全年級應該是一百多人,應該是只有不到十個人去別的地方上了初三,其他一百來人竟集體留了一級!也就是再上一年初二。現在想想也很有意思。
應該是在上第二個初二時,我開始用心學習了,很大程度上應該是母親大怒給帶來的壓力和動力。
由于我從小喜歡看書(主要是看了《水滸傳》、《三國演義》等),所以我初二時作文不錯。有位姓莊的語文老師讓我當了語文課代表,有位姓范的數學老師對我也不錯,勉勵我好好學習。
第二個初二的成績應該是還不錯的,但肯定沒考過班級第一。一年后,包括我在內的大概有幾十人考到了鎮上讀初三。這幾十人中,也還包括小學時同我一起經常是前三名的其他兩位。
在鎮上讀初三時,一開始是學習不太好的,應該是班級中等左右。后來積極用功,趕到了班級應該是前五至十名,肯定沒考過第一名。初三畢業時,考到縣城里的重點高中高密一中(對,就是莫言筆下的紅高梁的故鄉高密縣,他大哥曾擔任過高密一中的副校長)。
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下面,接著說說高中時的情況。
高一時,我舊病重犯,學習極不認真,經常在別人上自習時和體育委員偷著跑出去玩。
高一結束時,七門功課,我四門(數、理、化、英語)不及格。因為所在的是全縣重點班,普遍學習不錯。我的這個成績,雖然不能確定,但也差不多應該就是班級倒數第一了。
按當時說法,不及格的四的進行補考,再有兩門不及格就要留級了。
這可把我下壞了,要是留級就太丟人了,也無法向父母交待。
好在后來經過補考沒有留級,我總算升到了高二。
上高二后,開始文理分科,我自然選了文科。
之后,我拚命學習,成績一度趕到了中上游。不料,由于用功過度,導致了神經衰弱,高二結束后,只好休學。
休學一年,在家幫著干農活,放豬放雞看孩子,什么都干,就是沒有學習,學不進去。
一年后復學,來到了高三。神經衰弱癥狀并有未多大好轉,自己對高考一點都沒抱希望。只是希望別考班里倒數第一太丟人現眼就行了。
因此,進入高三后,自己開始并沒用功,也不敢用功,只是盡力而為,而不敢全力以赴。
沒想到,不再著急的自己,反而取得了不錯的學習效果。
由于復學后上的這個班,不是重點班,學生們整體上水平不是太高。
高三第一次考試時,我是班級第17名。由此信心大增,第二次(也就是高三上學期期末)升到了第8名。第三次(也就是模擬考時)是班級第6名。
最后,1987年夏天高考時,是班級第3名,成績是493分(當年山東的文科本科線485分)。考慮到當時的第二名(497分)是復讀生,實際我應該是班級第二名,也是接近第一名了。
最后,再說說上大學時的情況。
我大學本科是山東師大。期間四年,從未考過正數第一,也沒拿過倒數第一,整體情況應該一直是中游左右。
但是,大學畢業工作三年后,我考上了北京985高校的研究生。
由于我們那一屆學生(1987一1991)趕上了中間一年的相關事情,所以畢業時考研受限。
這樣,1994年我考研成功后,也就成了大學同班同學中的第一個高上研究生的。
這應該也可以算是第一名了吧!
以上就是自己從小學到大學時的情況,既當過班級第一,也當過倒數第一。
在此,還要感謝這個問答的提出者,觸發了我寫這些情況的興趣。
拉拉扯扯寫了這么多,大家看著別嫌煩,就算是我自己的回憶散記吧!
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