花錢(qián)讀民辦學(xué)校，也想把孩子帶在身邊 | 流動(dòng)人口子女入學(xué)經(jīng)驗(yàn)（5）

本圖由謝靜華 & ai 合作設(shè)計(jì)

在前面說(shuō)：

來(lái)自廣西的梅花自己小學(xué)畢業(yè)便出門(mén)謀生打拼，哪怕自己一個(gè)人，她也一直把孩子帶在身邊。雖然孩子無(wú)法進(jìn)入公立學(xué)校，但能夠把孩子帶在身邊，哪怕上民辦學(xué)校，支付學(xué)費(fèi)梅花也“甘之如飴”。

本文來(lái)自梅花樸實(shí)的分享，看看她如何算把孩子帶在身邊情感和經(jīng)濟(jì)兩筆賬。

本次口述根據(jù)2025年北京三知與廣州市天河區(qū)廣天社區(qū)服務(wù)與研究中心合作進(jìn)行的訪談?wù)恚橇鲃?dòng)家庭講述自己進(jìn)城生活，以及如何為孩子在城市入學(xué)的經(jīng)歷，以及TA們所理解的生活。

口述：梅花

把孩子帶在身邊

對(duì)我來(lái)說(shuō)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?/strong>

我是2015年8月搬到廣州凌塘村的，到今年8月正好滿十年。兒子從幼兒園開(kāi)始就跟著我來(lái)廣州，除了幼兒園時(shí)期有過(guò)三四個(gè)月短暫留守，其他時(shí)間一直都在我身邊。小學(xué)在長(zhǎng)虹讀的，是民辦的，現(xiàn)在初中也是在民辦。

其實(shí)我老家的親戚一直勸我把孩子送回老家讀書(shū)。回縣里的公立學(xué)校讀，學(xué)校比較偏僻我不放心，要是去市里讀，也是上私立學(xué)校，周末可以去親戚家住。我算過(guò)一筆賬：孩子放在老家，就算學(xué)費(fèi)比廣州低，親戚的伙食費(fèi)一個(gè)學(xué)期怎么也要3,000塊，加上我來(lái)回探望的交通費(fèi)，一個(gè)學(xué)期兩趟就是1,000塊，加上學(xué)費(fèi)15,000，綜合下來(lái)跟在廣州讀民辦差不了多少。更何況孩子不在身邊，親戚一來(lái)電話，心里就毛毛的，不是怕要錢(qián)，是怕出什么意外。老家那種不深不淺的河溝，真出了事，親戚本來(lái)就是幫忙，怨誰(shuí)？所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，把孩子帶在身邊，這件事是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

在廣州上民辦

外省戶口每個(gè)學(xué)期有補(bǔ)貼

孩子現(xiàn)在在廣州讀民辦初中，學(xué)校包吃包住，周一到周五住校、一天四頓，一學(xué)期收費(fèi)18,000，但有一筆學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼每個(gè)學(xué)期3,000多，實(shí)際（自己）付14,000到15,000左右。在廣州來(lái)說(shuō)，這個(gè)價(jià)格還算合理。

小學(xué)階段的民辦費(fèi)用相對(duì)低一些。扣掉補(bǔ)貼之后，我們一學(xué)期實(shí)際付五六千，已經(jīng)包含了校車(chē)費(fèi)和午餐費(fèi)。校服買(mǎi)大一點(diǎn)可以穿兩年，小學(xué)六年買(mǎi)三套就夠了。

我從孩子上幼兒園起就開(kāi)始比較公辦和民辦。公辦學(xué)費(fèi)低，但綜合算下來(lái)未必便宜多少。我聽(tīng)說(shuō)有家長(zhǎng)孩子在公辦，光校服就花了2,300多，而且據(jù)說(shuō)每年都要重新訂。公辦如果成績(jī)跟不上還得補(bǔ)課，費(fèi)用也是一筆支出。相比之下，民辦老師的年終獎(jiǎng)是跟學(xué)生成績(jī)掛鉤的，老師會(huì)更上心，每個(gè)孩子都會(huì)關(guān)注到。這個(gè)看法不只是我一個(gè)人，很多家長(zhǎng)明明有公辦名額，還是會(huì)選擇送孩子讀民辦。

2021年開(kāi)始，（廣州）有一項(xiàng)針對(duì)農(nóng)村戶口的學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼，每學(xué)期2,500塊，但我當(dāng)年沒(méi)有享受到。到2022年，我想著一定要把這個(gè)補(bǔ)貼爭(zhēng)取到。問(wèn)題在于我的戶口本登記的是居民戶口（非農(nóng)業(yè)），需要證明原本是農(nóng)業(yè)戶口。為此我專門(mén)從廣州跑回廣西老家，去派出所開(kāi)證明。派出所說(shuō)沒(méi)辦法出正式證明，只能在戶口本上蓋章注明原居民是農(nóng)業(yè)戶口。我辦完手續(xù)回到廣州，把所有資料準(zhǔn)備好去問(wèn)老師什么時(shí)候交，老師卻說(shuō)現(xiàn)在不用交了，外省戶口全體都有補(bǔ)貼，不需要再分農(nóng)業(yè)非農(nóng)業(yè)了。

那一趟來(lái)回花了我1,000塊錢(qián)，早上四五點(diǎn)出門(mén)，坐最早班高鐵回老家，再轉(zhuǎn)車(chē)到戶籍地，借了輛摩托車(chē)去派出所辦手續(xù)，趕上晚上8點(diǎn)半的高鐵回廣州，到家已經(jīng)快12點(diǎn)了。如果9月份就說(shuō)清楚全體都有，我那趟就完全不用跑了。

這件事讓我覺(jué)得，政策信息的傳達(dá)如果能更及時(shí)、更清晰，對(duì)我們這些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)能省不少麻煩。

能有一門(mén)技術(shù)

能養(yǎng)活自己就好

我自己壓根沒(méi)上到學(xué)，小學(xué)就出來(lái)了，從十幾歲開(kāi)始在社會(huì)上摸爬滾打。這一路見(jiàn)過(guò)很多留守兒童，也見(jiàn)過(guò)跟著父母流動(dòng)的孩子，兩種情況的差距很大。留守的孩子，爺爺奶奶隔代親，不舍得管教，也怕管?chē)?yán)了被兒女埋怨，結(jié)果孩子誰(shuí)都管不住。很多孩子初中讀了一年一年半就不讀了，直接出社會(huì)。我哥家的大孫子，初二讀完就不念了，出去打零工，現(xiàn)在想補(bǔ)學(xué)編程，但沒(méi)有系統(tǒng)的教學(xué)，自己摸索效果很有限。

這些都是我親眼見(jiàn)證與親身經(jīng)歷的事情，讓我從很早就決定不讓孩子留守。

孩子現(xiàn)在成績(jī)考高中有點(diǎn)困難，我就打算讓去讀中專或技工學(xué)校，讀個(gè)3+2。我不打算逼孩子非得考985、211，現(xiàn)在大學(xué)生出來(lái)找不到活干的大把，學(xué)歷含金量已經(jīng)大不如前了。我跟孩子聊過(guò)這些，孩子說(shuō)能有一門(mén)技術(shù)，能養(yǎng)活自己就好了。我覺(jué)得這個(gè)想法挺實(shí)在的，現(xiàn)在靠的是技術(shù)，不是學(xué)歷。

我跟孩子的相處方式比較像朋友，遇到事情會(huì)站在對(duì)方角度聊，所以目前親子關(guān)系還不錯(cuò)，孩子也沒(méi)有出現(xiàn)明顯的叛逆問(wèn)題。我覺(jué)得這跟一直在身邊有很大的關(guān)系。

這一二十年我還是會(huì)在廣州，等走不動(dòng)了再考慮回老家。但不管到時(shí)候在哪里，我都想在廣西老家給孩子留一份根——不管孩子以后在哪里打工，逢年過(guò)節(jié)有個(gè)落腳的地方，不會(huì)像無(wú)根的浮萍一樣到處飄。

*應(yīng)受訪者要求，梅花為化名。

訪談：詩(shī)韻

錄音和文稿整理：吳宇翔

訪談時(shí)間：2025年8月

什么是積分入學(xué)？

在廣州，非本地戶籍家庭為子女申請(qǐng)公辦學(xué)位，主要途徑是“積分入學(xué)”。

這個(gè)政策的運(yùn)作邏輯是：系統(tǒng)根據(jù)申請(qǐng)人（通常為父母一方）的居住證年限、社保年限、房屋租賃備案、學(xué)歷或技能證書(shū)等指標(biāo)進(jìn)行積分，總分由“市積分”和“區(qū)積分”構(gòu)成。

每年3月，各區(qū)政府部門(mén)會(huì)發(fā)布招生工作安排，積分入學(xué)具體申請(qǐng)指引也包含在其中。

有積分只是入學(xué)的敲門(mén)磚，能否申請(qǐng)到學(xué)位還得看具體分?jǐn)?shù)。學(xué)位錄取的核心邏輯是 “分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿” ：區(qū)教育局先將所有申請(qǐng)人按積分從高到低排序，再依照排序依次檢索個(gè)人填報(bào)的學(xué)校志愿。

這意味著：積分越高，選擇權(quán)和錄取幾率越大；若積分未達(dá)到第一志愿學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，會(huì)依次檢索后續(xù)志愿；若所有志愿均未錄取且服從調(diào)劑，可能被安排到有剩余學(xué)位的學(xué)校；積分過(guò)低則可能無(wú)法入圍。

積分系統(tǒng)快速入口

廣州市來(lái)穗人員積分制積分制服務(wù)管理信息系統(tǒng)：https://gzlss.rsj.gz.gov.cn/bjfpublic/#/login

天河區(qū)來(lái)穗人員積分入學(xué)申請(qǐng)系統(tǒng)：http://39.107.105.7/tianhejf/KsLoginAction/toKsIndex.do

寫(xiě)在后面的話：

本文為北京三知與廣州市天河區(qū)廣天社區(qū)服務(wù)與研究中心合作的訪談?wù)淼牡谖迤鳛榈慕M成部分呈現(xiàn)。

這些經(jīng)驗(yàn)，真誠(chéng)、具體、有用。歡迎更多的伙伴參與傳播發(fā)聲，讓這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)鼙桓嗔鲃?dòng)家庭看到，在需要的時(shí)候少走一些彎路；也希望在大家的敘述中，把孩子帶在身邊養(yǎng)育，更多具體的困境有機(jī)會(huì)被看見(jiàn)；也希望大家?guī)椭@些真實(shí)的聲音，能被城市的學(xué)位規(guī)劃者聽(tīng)見(jiàn)，讓更多孩子不必成為留守兒童，能和父母在一起。

也歡迎大家持續(xù)關(guān)注和參與我們的工作：

如果你愿意分享你自己的經(jīng)驗(yàn)和走過(guò)的彎路，或者介紹身邊有類似經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)分享，無(wú)論最終是否順利入學(xué)，歡迎填寫(xiě)以下問(wèn)卷留下線索：

如果您希望提前咨詢或者直接聯(lián)絡(luò)溝通，也可以添加小新（微信：xingongmin2007）或細(xì)雄（微信：13671310237），留言，并說(shuō)明來(lái)意。

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