為豐富班級教育形式,搭建家校共育橋梁,5 月 21 日,海淀區(qū)培星小學(xué)三 (3) 班 “家長進(jìn)課堂” 活動如期開展。本次活動特邀姜嘉檸同學(xué)的爸爸走進(jìn)教室,為全體同學(xué)帶來以“家訓(xùn)里的五顆種子”為主題的成長分享課。課堂氛圍輕松愉悅,同學(xué)們?nèi)虒W⑼度搿⒎e極互動,在溫馨的交流中收獲成長力量。
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活動伊始,姜叔叔以 “人最幸福的狀態(tài)是什么” 為切入點,用親切的提問打開孩子們的話匣子。面對提問,同學(xué)們紛紛主動舉手,大膽分享自己對幸福的理解,課堂瞬間充滿童真與活力。姜叔叔順勢引導(dǎo)大家思考:最長久踏實的幸福,是自己喜歡自己,并自然引出本次課堂的核心 —— 藏在家訓(xùn)中的五顆成長種子,牢牢抓住了孩子們的注意力。
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在核心內(nèi)容分享環(huán)節(jié),姜叔叔以 “博愛、善言、慎獨、勤學(xué)、篤行” 為脈絡(luò),用貼近兒童生活的案例、生動形象的比喻,逐一講解五顆種子的內(nèi)涵。講解過程中,他不斷拋出生活化問題,引導(dǎo)同學(xué)們結(jié)合自身經(jīng)歷思考、表達(dá)。同學(xué)們?nèi)套硕苏⒀凵駥Wⅲ鲃优e手回應(yīng)提問,踴躍分享自己愛護(hù)小動物、溫柔與人溝通、獨處時堅守規(guī)則、保持好奇心探索新知、說到做到踐行承諾的小故事,課堂互動此起彼伏,參與熱情高漲。
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互動實踐環(huán)節(jié),姜叔叔帶領(lǐng)同學(xué)們開展 “本周種子澆灌” 小任務(wù),引導(dǎo)大家結(jié)合五顆種子的內(nèi)涵,選擇自己想要堅持的小事。同學(xué)們認(rèn)真思考、積極選擇,紛紛在紙上寫下自己的成長小目標(biāo),部分同學(xué)主動站起來分享自己的計劃,用稚嫩卻堅定的話語,表達(dá)踐行五顆種子精神的決心,現(xiàn)場洋溢著積極向上的成長氛圍。
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此次家長進(jìn)課堂活動,讓同學(xué)們在輕松的分享中理解了成長的意義,也讓家校共育的紐帶更加緊密。姜叔叔用溫暖的引導(dǎo)、走心的分享,為孩子們種下愛、善良、自律、好學(xué)、篤行的種子。相信培星小學(xué)三 (3 )班的同學(xué)們會帶著這份收獲,用心澆灌心中的種子,慢慢長成心里有愛、眼里有光、腳下有路的人,遇見更好的自己。
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