5月18號(hào)上午,在上海第二工業(yè)大學(xué)的一間教室里,一個(gè)大四男生在上重修課,他趴在桌上睡著了,老師輕聲提醒讓他別睡,結(jié)果這個(gè)男生突然站起來(lái),開(kāi)始拍打桌子、猛砸教室門(mén),又沖回講臺(tái)連喊了三聲“殺”,旁邊的同學(xué)用手機(jī)把過(guò)程錄了下來(lái),視頻傳到網(wǎng)上后,不到一天播放量就超過(guò)千萬(wàn),很多人看到后的第一反應(yīng)是罵這個(gè)男生太狂,不尊重老師,心理可能有問(wèn)題。
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其實(shí)這件事沒(méi)這么簡(jiǎn)單,后來(lái)學(xué)校發(fā)了通報(bào),說(shuō)這個(gè)男生從高中開(kāi)始就一直在吃抗抑郁藥,一直沒(méi)停過(guò),他掛科太多,這次是第三次重修同一門(mén)課,畢業(yè)答辯還沒(méi)準(zhǔn)備好,找工作也沒(méi)著落,班上同學(xué)基本沒(méi)人跟他說(shuō)話,他經(jīng)常遲到、打瞌睡,但沒(méi)人問(wèn)他是不是身體不舒服,老師那句“別睡”,聽(tīng)起來(lái)很隨意,對(duì)他來(lái)說(shuō)卻成了最后一根稻草,不是老師故意惹他生氣,而是他已經(jīng)撐到了極限。
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更讓人意外的是后面的事,老師沒(méi)有報(bào)警,也沒(méi)有向?qū)W校申請(qǐng)?zhí)幏诌@個(gè)學(xué)生,反而主動(dòng)約他見(jiàn)面聊聊,兩個(gè)人談了四個(gè)小時(shí),老師還自己花錢(qián)請(qǐng)他吃了麥當(dāng)勞,男生最后哭了出來(lái),說(shuō)對(duì)不起老師,承認(rèn)不是老師的問(wèn)題,而是他自己快要撐不住了,學(xué)校也沒(méi)有按照常規(guī)開(kāi)除他,而是聯(lián)系了他的家長(zhǎng),讓他回家接受系統(tǒng)的心理治療,同時(shí)學(xué)校開(kāi)始為全校學(xué)生安排心理篩查,整個(gè)過(guò)程里沒(méi)有人提到懲罰,大家只想著怎么幫助這個(gè)學(xué)生穩(wěn)定下來(lái)。
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這件事出問(wèn)題的地方有三個(gè),學(xué)校只盯著成績(jī)數(shù)字看,掛科率當(dāng)成普通數(shù)據(jù),重修班基本沒(méi)人過(guò)問(wèn),心理測(cè)評(píng)做完就放在那里,輔導(dǎo)員也很少和學(xué)生見(jiàn)面,家里父母也不太清楚情況,他們只知道孩子成績(jī)不好,卻不知道他在長(zhǎng)期吃藥,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他情緒越來(lái)越糟糕,有些家長(zhǎng)甚至覺(jué)得吃藥是件丟臉的事,干脆假裝不知道,網(wǎng)上還有人把這次崩潰說(shuō)成是表演,說(shuō)他戲多、為了博取流量,根本不去想他為什么會(huì)走到這一步。
要是放在三年前,這種事多半會(huì)當(dāng)成嚴(yán)重違紀(jì)案例處理,通報(bào)批評(píng)、記過(guò)甚至開(kāi)除的程序走得很快,現(xiàn)在能停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他說(shuō)話已經(jīng)算進(jìn)步了,但這只是個(gè)別情況,很多大學(xué)生都在默默重修課程,他們沒(méi)有喊出激烈的話,只是悄悄選擇退學(xué)或休學(xué),或者一個(gè)人待在宿舍不愿出門(mén),有的老師注意到了,有的沒(méi)有,有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)一句最近累不累,有的只會(huì)說(shuō)別人家孩子都能做到你怎么不行。
那個(gè)男生已經(jīng)回家接受治療,他不是壞人,只是壓力積累太久突然崩潰,老師帶他去吃麥當(dāng)勞的時(shí)候,可能沒(méi)多想什么,就是覺(jué)得這個(gè)學(xué)生需要一頓熱飯,一個(gè)能說(shuō)話的地方,學(xué)校后來(lái)安排的心理普查,動(dòng)作不算很快,但總算開(kāi)始做了,比起以前一出事就追查責(zé)任的做法,現(xiàn)在愿意花時(shí)間了解人到底怎么了,這已經(jīng)是進(jìn)步了。
重修學(xué)生不是失敗的人,他們只是被系統(tǒng)卡住,課程安排不考慮每個(gè)人的進(jìn)度,心理幫助跟不上實(shí)際需要,家人又常常發(fā)現(xiàn)得晚,等到有人喊出“殺”的時(shí)候,其實(shí)早就說(shuō)過(guò)很多次“我撐不住了”,只是沒(méi)人聽(tīng)到。
有人問(wèn)老師為什么敢冒險(xiǎn)不追究,其實(shí)他不是多勇敢,只是看出來(lái)這孩子不是想傷人,而是需要被拉一把。
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