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如圖,上海第二工業大學的殺哥,你說他未來會怎么樣?已經社死了,估計這會讓他更加走向封閉,更加走向執拗。但是還沒有發生任何事實,從程序上就沒有地方(譬如警察)能夠管,而如果做心理疏導,那又是一筆很大的錢,有人出嗎?不知道!
他未來會怎么樣?前景堪憂。 但是據說他的同宿舍的學生,因為擔心他成為另外一個馬加爵,而已經開始分享零食給他了。
無獨有偶,昨天某個群內有人在流傳,沈陽工學院也有人殺人,說是一個學生有精神病,殺了某學院的院長。
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是不是感到如今學生們戾氣十足,人人自危?
這些殺哥,是怎么形成的?你的孩子未來有可能也稱為殺哥嗎?
首先從癥狀上來看,殺哥們是非常自我的一群人,他們看待這個世界時,就認為這個世界,自己就是中心,而且自己很容易被別人忽視(畢竟嘛,當人普遍都認為自己是世界中心的時候,誰也不會多看誰一眼),這就是受到傷害、受到侮辱、折了面子。
當感到受傷,奮起反擊,也就是理所當然的了。殺哥們的環境觀,角色觀以及是非觀,大概如此。
一個人最初是一張白紙,從小開始被環境涂抹。是誰讓孩子們變得如此之自我呢?我覺得是溺愛,它不是全部的原因,但它一定是一個主流因素。
在家庭微環境里的過度溺愛,這可能是因為當下多是獨生子女的原因。而孩子一旦離開家庭這個微環境之后,到其他環境里面呢?會迅速產生落差,因被重視度減弱。為什么不被重視了?因為外面沒人是自己的親爹親媽和上一輩兒,每個人都忙著為kpi 而努力,都忙著為能看到的利益而行事,就必然忽視了去照顧所有的人,沒有一種普遍的愛,專向的意圖是結果導向下的社會規則。
一種轉變發生:人們渴望的那種干凈沒有了。圖你的錢時,對你笑臉相迎,知道你沒有錢之后就立刻置之不管,人們對此感到失落。
成人都會有如此之失落,更何況那些單純的孩子,從家庭這個蜜罐子里突然到了另外一個空間,失去了關注,又無法適應這種社會環境的功利和冷漠,必然開始產生落差。如果沒有人干預,就發生心理上的扭曲。
如果以上簡單的分析有其道理,有什么解決辦法嗎?
在生態里面,有幾個角色是需要重視的,比如原來街道居委會那些老太太(30年以前可能是小腳老太太),企業的工會里面那些熱心的大姐(必須是熱心??的),還有當年的片警們。這些在生態里面看起來不起眼的角色和崗位,實際上作用巨大,她們實質上是不帶title的心理咨詢師,給各個微帶來了和諧,帶來了溫暖。但,關鍵在,你該怎么去考核他們呢?你要去給他們上很大的kpi嗎?一旦那樣,這些角色就會改變了,就會被結果導向變得功利、急躁、冷血。一旦這些崗位成為了很多大學生削尖腦袋都想去圖個安穩而努力的體制內編制。就像現在售賣的多數西紅柿一樣,變味兒了,好看是好看,再沒有從前的味道。
“如果人人都能獻出一點愛,世界將是美好的人間”,這句歌詞告訴我們說kpi不能夠產生愛,要想消除冷血的殺哥們出現的土壤,就需要我們在土壤里面少施加一些化肥,kpi導向就是化肥,而多一些有機的聯系。
這好像又是一些方向性的話,那再具體到你我身邊,可以做些什么呢?
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