北京
華盛頓大學(xué)一項研究計劃，讓幼兒園老師佩戴攝像頭，以第一人稱視角持續(xù)拍攝教室內(nèi)一切場景，包括正在上課的幼童。這些畫面將被用于訓(xùn)練人工智能模型。如果家長不同意，必須主動申請退出——沉默即視為同意。
"在獲得您許可的情況下，您孩子的主班老師可能佩戴小型教師攝像頭，捕捉近似第一人稱視角的畫面，和/或我們可能在教室安裝固定攝像機(jī)。"這是研究人員發(fā)給家長的知情同意書，由404 Media獲取并披露。文件寫道："這些視頻僅記錄教師與孩子在日常課堂活動中的正常互動。"
家長的反應(yīng)遠(yuǎn)超"退出"二字。據(jù)404報道，反彈聲浪激烈，華盛頓大學(xué)最終叫停了整個實驗。
知情同意書的措辭引發(fā)更多疑慮。文件稱影像將用于"開發(fā)和評估用于評估課堂互動質(zhì)量的人工智能模型"，且"視頻數(shù)據(jù)可能使用基于云的人工智能服務(wù)進(jìn)行處理"。但未指明具體是哪些AI模型，也未透露涉及哪些AI公司。
模糊地帶比比皆是。未獲同意的孩子家長怎么辦？只有自家孩子會被打碼嗎？實際操作如何執(zhí)行？文件僅承諾研究人員會"盡可能"對面部和姓名做模糊處理——這意味著孩子仍會被拍攝。
不確定性令家長不安。
"我擔(dān)心孩子的形象被用于未知的人工智能工具，以及這可能被濫用的方式。"一位選擇匿名的家長告訴404。她補(bǔ)充："我特別擔(dān)心家庭是否有能力做出知情同意。作為母語為英語的人，傳單上的模糊措辭已讓我滿腹疑問。我們學(xué)校許多家庭是移民、非英語母語者，但表格未提供任何母語版本。"
教育領(lǐng)域?qū)＜乙矊ξ募朕o提出質(zhì)疑。
"數(shù)據(jù)可能與誰共享？保存多久？誰資助這項研究？這些都是我想知道答案的問題，而答案本可以存在。"國家教育政策中心聯(lián)合主任Faith Boninger對404表示。
面對家長反彈，華盛頓大學(xué)宣布凍結(jié)研究。"鑒于家長的早期反饋，我們已終止該研究，不再在任何地點尋求參與。"一位發(fā)言人告訴404，并補(bǔ)充"在收到社區(qū)合作伙伴反饋的早期階段終止研究，這并不罕見。"
這項夭折的研究標(biāo)志著——
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
