偷拍者獲得的并不只是影像本身,還包括隱秘占有他人身體邊界的快感,以及逃避懲罰后的刺激 防治偷拍不只是在消除一種惡行,更是為了建立以尊重他人為前提的健康、平等的現(xiàn)代社會(huì)人際關(guān)系
近日,幾起校園偷拍事件引發(fā)輿論關(guān)注,相關(guān)學(xué)生均已受到學(xué)校的處罰。
校園本應(yīng)是相對安全的公共空間,課堂、食堂、樓道、圖書館這些日常場景,一旦被偷拍行為撕開裂縫,就會(huì)讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的不安。未經(jīng)允許拍攝他人身體和隱私部位,侵犯了他人的人格尊嚴(yán)、身體邊界和安全感。對此進(jìn)行道德譴責(zé)、依法依規(guī)懲戒,當(dāng)然必要。此外,還應(yīng)追本溯源,在社會(huì)輿論、學(xué)校紀(jì)律、法律責(zé)任都十分清楚的情況下,為什么仍有人以身試險(xiǎn)?
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偷拍是一種畸形的人格關(guān)系
從心理學(xué)和行為科學(xué)的角度看,偷拍行為并不只是簡單的道德失范。部分偷拍者可能存在異常性心理傾向,甚至帶有偷窺“癖好”相關(guān)行為特征。現(xiàn)實(shí)中的偷拍者未必都達(dá)到精神障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn),但如果反復(fù)實(shí)施、明知風(fēng)險(xiǎn)仍難以停止,甚至把“差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)”的緊張感也當(dāng)成刺激來源,這就已經(jīng)不只是普通的好奇或沖動(dòng)。
偷拍中常見的一條心理鏈條,是“緊張—實(shí)施—得手—僥幸逃脫—再次強(qiáng)化”。行為人獲得的并不只是影像本身,還包括隱秘占有他人身體邊界的快感,以及逃避懲罰后的刺激。
還有一種更隱蔽的動(dòng)機(jī),是控制感補(bǔ)償。偷拍者并不是在平等關(guān)系中與他人發(fā)生聯(lián)系,而是在對方不知情、無法拒絕、不能防備的情況下完成侵犯。偷拍視頻中的人被剝奪了主體性,只剩下被凝視、被截取、被消費(fèi)的身體局部。
偷拍不僅是性心理問題,也是一種畸形的人格關(guān)系。沉溺于此,容易把他人的身體看成可觀看、可截取、可消費(fèi)的對象。當(dāng)人被持續(xù)還原為身體部位和視覺刺激時(shí),人的完整人格就會(huì)被遮蔽。偷拍者對受害者傷害感知遲鈍,某種程度上正是這種環(huán)境造成的。
更有甚者,網(wǎng)絡(luò)空間的灰暗角落里,“偷拍視角”“街拍擦邊”“隱秘記錄”等內(nèi)容并不罕見。有些內(nèi)容游走在灰色地帶,以獵奇和刺激吸引點(diǎn)擊。更有甚者,已經(jīng)涉嫌犯罪。2025年全國兩會(huì)上,最高人民法院工作報(bào)告中專門提到,要依法懲治侵犯公民個(gè)人隱私、偷拍竊聽等違法犯罪,并列舉了偷拍他人隱私、制售視頻牟利的案例。
防治偷拍應(yīng)延伸到社會(huì)治理
因此,預(yù)防偷拍應(yīng)該從性教育和社會(huì)認(rèn)知培養(yǎng)的角度,貫穿兒童、青少年到成年早期的成長過程。
對已經(jīng)出現(xiàn)偷拍、傳播隱私影像、沉迷相關(guān)內(nèi)容等風(fēng)險(xiǎn)信號的學(xué)生,學(xué)校不能只做一般性的批評教育或者紀(jì)律處分,也應(yīng)啟動(dòng)心理評估和行為干預(yù)。認(rèn)知行為治療等方法在一些性邊界侵犯行為的矯正中已有實(shí)踐,這類干預(yù)不能替代處罰,但可以降低重復(fù)傷害的可能。
但偷拍更多時(shí)候發(fā)生在地鐵、公交、商場、酒店、衛(wèi)生間、更衣室等公共空間。防治偷拍,也應(yīng)從校園教育延伸到社會(huì)治理。行為科學(xué)研究表明,人在公共空間中的行為會(huì)受到現(xiàn)場提示、社會(huì)規(guī)范和風(fēng)險(xiǎn)感知影響。在高風(fēng)險(xiǎn)公共場所,除了加強(qiáng)巡查、完善監(jiān)控盲區(qū)、暢通報(bào)警和投訴渠道,還可用清晰醒目的提示、啟動(dòng)語音播報(bào)等提醒公眾:偷拍是違法侵權(quán)行為,一經(jīng)查實(shí)將承擔(dān)法律和道德的后果。
從懲戒和預(yù)防的角度,在保護(hù)受害者隱私的前提下,適度公開處理結(jié)果、處分依據(jù)和整改措施。便于在特定崗位錄用人員時(shí),建立規(guī)范的信息核查、崗位準(zhǔn)入和風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制。對可能參與牟利的,更要嚴(yán)查其違法犯罪行為,斬?cái)嗪诋a(chǎn)鏈條。
防治偷拍本質(zhì)上是在保衛(wèi)文明社會(huì)的底線。從教育的規(guī)訓(xùn)到法律的懲戒,從技術(shù)的防范到心理的干預(yù),系統(tǒng)性的防治最終是為了構(gòu)建一種共識:防治偷拍,打擊相關(guān)違法犯罪,不只是在消除一種惡行,更是為了建立以尊重他人為前提的健康、平等的現(xiàn)代社會(huì)人際關(guān)系。
紅星新聞特約評論員 周威
編輯 尹曙光
審核 馮玲玲
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