不幸的消息還是傳來了,河南濮陽17歲離家出走的孩子人已經(jīng)沒了!遺體是被救援隊(duì)在水中所找到的,家屬也已經(jīng)確認(rèn)了!
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一開始我也跟很多人一樣,對(duì)這個(gè)消息是持質(zhì)疑態(tài)度的。可隨后查看了信息的來源,是河南電視臺(tái)的盧記者公布的,所以應(yīng)該不會(huì)有假!說真的我最不愿意講的就是這種事,更不愿意剖析悲劇背后的真相,因?yàn)橐环矫嬷v出原因,對(duì)于這起事件本身,沒有任何的幫助,另外一方面還會(huì)更加讓家長愧疚,無異于在他們傷口上撒鹽。可看到一些家長的言論,我覺得有些話還是有必要講的,說不定就能挽救一個(gè)孩子!今天咱們不講多的,就只講兩個(gè)問題:
第一個(gè)問題,孩子太脆弱!在這位父親的講述中,他就是說了孩子兩句,結(jié)果孩子就離家出走,所以不少網(wǎng)友看到后,紛紛覺得是孩子太脆弱了!我們之所以覺得孩子脆弱,是因?yàn)槲覀冎徽驹谧约航嵌人伎紗栴},并沒有站在孩子的角度思考問題。就比如上學(xué)那會(huì),可能會(huì)覺得考砸了,天都要塌了,現(xiàn)在的你還會(huì)這樣覺得嗎?你不會(huì)!孩子之所以是孩子,就是因?yàn)樗恼J(rèn)知很狹隘,思維相對(duì)不成熟。你對(duì)一個(gè)孩子說,媽媽不要你了,他可能非常恐懼。他恐懼的背后,是因?yàn)閶寢尵褪撬娜俊?/p>
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因此我們不能以成人視角,來看待孩子所面臨的問題。就像是這起事件一樣,這個(gè)男孩雖然17歲了,個(gè)子也是挺高的了,可心智還是孩子而已。他經(jīng)歷多次面試失敗,只會(huì)把一切歸結(jié)到自己身上,所以他的價(jià)值感會(huì)特別低,會(huì)十分的沮喪!而他最需要的就是父母的安慰,可他的父親是怎么做的?家里沒有你的飯了!這句話潛臺(tái)詞就是嫌棄,就是要把孩子往外趕。原本家就是他療傷的港灣,此時(shí)連家里都容不下他了,他能不走嗎?別說是一個(gè)性格內(nèi)向很孤僻的孩子了,換作一個(gè)相對(duì)開朗的孩子,聽到這話也會(huì)想要離開的。外人諷刺傷害他的話,他可能不放在心上,但父母諷刺傷害的話,他有可能會(huì)記一輩子。
第一個(gè)問題,能不能責(zé)罵孩子!當(dāng)然可以責(zé)罵孩子,當(dāng)然也可以打孩子了,可很多人都忽視了一個(gè)前提,那就是你要跟孩子,有一個(gè)良好的親子關(guān)系!如果你平時(shí)跟孩子關(guān)系緊張,你的打罵只會(huì)讓孩子跟你越來越遠(yuǎn),甚至是他還會(huì)記恨上你。這個(gè)其實(shí)不難理解,跟我們關(guān)系好的人,說我們兩句,我們也不會(huì)放在心上,知道他們也是好意。可如果一個(gè)特別討厭的人,他上來對(duì)你進(jìn)行說教,甚至還想跟你動(dòng)手,就算你知道他是為了你好,你也會(huì)十分抗拒!
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說到這,可能有人會(huì)說,我小的時(shí)候,父母經(jīng)常打罵,現(xiàn)在我還不一樣成才,一樣的孝順!我就想問一句,當(dāng)初你被打的時(shí)候,你真的覺得父母是為了你好,你是真的沒一點(diǎn)怨言嗎?人的大腦有一個(gè)很神奇的程序,叫做合理化!它會(huì)讓你合理化自己的行為,也會(huì)合理化他人的行為。就比如父母打罵我們一樣,他們可能大部分時(shí)是為了我們好,可不是每次都是為了我們好,有時(shí)只是心情不爽打孩子發(fā)泄一下而已。
可他們會(huì)告訴孩子,我都是為了你好。而我們不愿意相信,父母會(huì)以惡意對(duì)待我們,因?yàn)槟菚?huì)讓我們特別的難受,所以我們?nèi)唤邮芨改傅脑挘J(rèn)為他們打罵我們就是為了我們好。這本質(zhì)上來講就是大腦合理化在起作用。再者,為何以前父母打孩子是家常便飯,現(xiàn)在不提倡打孩子呢?背后其實(shí)是有兩個(gè)真相:一個(gè)是之前孩子消解能力強(qiáng),現(xiàn)在孩子消解能力弱。之前的時(shí)候,咱們有很多小伙伴,個(gè)個(gè)都很皮實(shí),挨打后立馬就跟小伙伴出去玩了。在跟伙伴的玩耍中,挨打這份不好經(jīng)歷就被消解了。可現(xiàn)在的孩子呢?
他們的世界其實(shí)很單調(diào),從家里到學(xué)校,再從學(xué)校到家里,從一個(gè)盒子到另外一個(gè)盒子,那份不好的記憶根本無法消解,非但無法消解而且還會(huì)堆積。這個(gè)也不難理解,咱們心情不好時(shí),往往不愿意呆在家里,越呆在家里越郁悶,往往都會(huì)出去走走。另外一個(gè)真相是,之前父母是不懂教育,但他們對(duì)管教孩子也很少參與,很多父母甚至是沒時(shí)間搭理孩子,等到孩子犯錯(cuò)了才修理一頓。他們沒管教,所以基本上沒破壞跟孩子的關(guān)系。
現(xiàn)在的父母可能還不懂教育,但與孩子相處時(shí)間變長,而有些家長明明自己一事無成,根本沒有成功的經(jīng)驗(yàn),卻總喜歡對(duì)著孩子指指點(diǎn)點(diǎn),甚至是總貶低孩子,這都是在破壞跟孩子的關(guān)系。原本你跟孩子關(guān)系就不怎么滴,你再去打罵孩子,孩子不記恨你,你就要謝天謝地了!孔子曾說過因材施教,在教育孩子上也是如此,如果你還拿老一套的方式,隨心所欲的管教孩子,那這不是教育,而是坑害!
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