來源:齊齊哈爾市委宣傳部
5月9日,齊齊哈爾民樂小學緊扣“知恩于心、感恩于行”育人主線,系統開展為期一周的母親節教育實踐活動。活動覆蓋全校一至六年級,以“校內班會浸潤+家庭實踐體驗+創意表達抒懷”三維聯動模式,將感恩教育落細、落小、落實。
各班級精心組織主題班會,通過觀看《感謝母親》教育短片、齊誦《游子吟》、分享“媽媽的一天”觀察日記等形式,引導學生直觀感受母親十月懷胎的艱辛、日夜操勞的堅韌與無條件付出的深情。
低年級孩子用童言講述“媽媽做飯燙到手還笑著說不疼”,高年級學生則結合“親情檔案”梳理出媽媽生日、口味、疲憊時的小習慣,實現從“被愛者”到“看見者”的認知躍升。
家庭,是感恩教育最生動的課堂。學校倡議全體學生踐行“五個一”居家行動:為媽媽洗一次腳、捶一次背、做一頓愛心早餐、整理一次房間、陪媽媽散一次步。民樂學子積極響應。
藝術表達也成為情感流淌的出口。美術課上,孩子們以康乃馨、萱草等意象為元素,制作立體花束與“愛的種子”畫框;音樂課排練《感恩的心》手勢舞,一封封致媽媽、致班主任老師的信件,字跡或工整或稚拙,卻都寫著“謝謝您教我系鞋帶”“謝謝您熬夜幫我改作文”這樣滾燙的話語。
學生們用稚嫩卻真摯的方式,在行動中體悟母愛之重,在創作中傳遞親情之暖。(韓艷華)
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