孩子的低情商，都藏在生活細節里，你發現了嗎？

養娃路上，很多父母都一個誤區：總覺得情商是孩子長大后的事情，小時候只要他們身體健康、學習好就行，情商高低無所謂。甚至，還有父母覺得情商這東西是天生的，改不掉也學不來！

所以生活中，很多父母對孩子的小毛病視而不見。搶別人的玩具、說話沒分寸、不懂得體諒別人……對于娃的這些行為，父母輕飄飄的歸結為“孩子還小，不懂事”。

卻忘了，孩子的低情商從來都不是突然出現的，而是藏在這日復一日的生活細節里。父母以為的小任性、小調皮，其實都是低情商的信號，到最后會變得愈加明顯。

孩子的“不懂事”，和年齡沒有關系

很多父母最擅長的事情，就是用“孩子還小”這個借口，掩蓋娃所有不好的行為。

搶同伴的玩具，說孩子小不懂分享；當眾頂撞長輩，說孩子小口無遮攔；遇事只會哭鬧，說孩子長大點就好了……

可事實上，小從來都不是低情商的借口。同樣都是年齡很小的孩子，為何別人家孩子又懂分享，又懂禮貌呢？

過來人的經驗是：孩子年齡越小，越應該培養他們的情商，而不是放任不管。

在這里父母得明白什么是真正的情商，它可不是很多人以為的會說話、會討好。真正的高情商，是懂得尊重別人、體諒別人，懂得控制自己的情緒、換位思考。

孩子的低情商和大事沒有關系，反倒藏在不起眼的生活細節里，只要父母平時能稍微留心一些，就能看到自己孩子的情商到底如何。

第一個：說話沒分寸，出口傷人

很多孩子說話直來直去，這可不是所謂的天真，而是沒有教養的表現。

別人好心幫忙，孩子張口就來“你真笨，這點事都做不好”，這樣說話真的太沒禮貌，任誰聽了都會覺得很傷心。

第二個：自私自利，不懂分享和體諒

不管吃的、玩得，只要是自己的東西，就絕不允許別人觸碰一下。

可偏偏，別人有好東西的時候，就總是想法設法要過來。這種自私，可不是孩子的天性，而是父母縱容出來的以自我為中心表現。

第三個：遇事哭鬧，不會溝通解決

孩子遇到一點挫折就哭鬧、撒潑，從來都不想著解決問題，這也是低情商的表現。

因為高情商的孩子，他們知道如何控制自己的情緒，遇到問題的時候也會主動說出自己的想法，而不是一味哭鬧發泄，讓人反感。

看完這些常見的低情商表現之后，很多父母已經坐不住了，開始回想自家孩子在生活中的表現。如果家里的娃恰好有這些表現，那父母也不用著急，只要認識到問題的嚴重性，就還有機會改正。

話不多說，這就把孩子高情商的培養方法告訴大家。不用花很多錢報興趣班，只要父母能在生活細節上多注重教育，一切都來得及。

養出孩子的高情商，只需這幾個方法

第一個：及時糾正低情商的行為

下次再發現孩子說話傷人、搶玩具，或者用哭鬧解決問題的時候，父母一定要及時出面制止。認真地告訴孩子“這些行為是不對的，以后別再做了。”

同樣，也需要把正確的方法告訴孩子，讓他們知道下次遇到類似的事情該如何解決。別人幫忙要道謝、拒絕別人要委婉、遇到問題要溝通，慢慢引導孩子按正確的方法做，為他們的情商鋪路。

第二個：父母要言傳身教

都說孩子是父母的鏡子，倘若父母說話沒有分寸、遇事愛發脾氣的話，那孩子自然也會跟著有樣學樣。所以說，想要孩子情商高的話，父母就得先做好。

很簡單，從現在開始父母調整自己的情商，把之前錯誤的做法都一一改正。順便在跟孩子日常相處的過程中，多分享一些低情商和高情商之間的差別，把不好的后果給娃講清楚，讓他們有承擔后果的能力。

第三個：教會孩子換位思考

簡單來說，換位思考就是共情能力，如果孩子能夠站在別人的角度想問題，那他肯定知道自己之前低情商的做法有多不好。

做法很簡單，父母可以在日常的親子陪伴中多玩角色扮演的游戲，引導孩子感受不同角色的心情。模擬和同伴搶玩具的場景，讓孩子體會被搶者的難過心情，說不定不用父母多說，他會主動改正不好的行為。

寫在最后：養孩子，不是只養身體、只抓學習，而是要多方位的培養。情商，就是父母必須要認真培養的東西，因為情商高低直接關系到孩子未來的發展。