![]()
大學這堵墻,可能真的要倒了。
我曾聊過這個話題:全球頂尖互聯網大廠都把招聘目標盯上了高中生。為什么?因為大學提供的畢業生已經不符合企業的用人要求。
大學培養的學生,優勢在哪呢?在于他們培訓出一系列的人,都是從基礎前提條件中推導出正確答案的能力。也就是說,大學培養的正是工業時代的標準件——畢業后在生產流水線上就可以無縫對接,放心使用。
這是不是和AI時代,我們對AI的要求一樣。準確無想法,這種用人需求形成了某種呼應?都是基于常規訓練,培養出“不出錯”的模型。而AI卻比大學生更精準、更穩定。
也就是說,現如今的大學生們剛一畢業,就迎頭撞上了能力比自己強很多的AI。這樣的數據模型比大學生更容易復制、更加高效,也更加低廉。那么大學生的競爭優勢在哪里呢?
一、經過大學四年,批判性思維反而下降了
斯坦福一項調查顯示,在高中時代,中美歐三國的學生在批判性思維和求學能力上相差并不大。可是經過大學四年的系統訓練后,中國大學生的批判性思維和學術能力不但低于歐美的學生,更低于自己中學時期的水平。
也就是說,經過四五年的大學專業培訓,他們的水平反而更低了。
這個結論是不是讓人大跌眼鏡?
經過四年的專業訓練,學生們的思維更趨于單一和禁錮,更加熱衷于尋求標準答案。
而中學生則正是思維最活躍、最發散的時候,因其學的是通識教育,所以思維的發散性和批判性更加強烈、更加不受約束。這就是大廠需要他們的真正原因——不是因為他們的學識更深厚,而是因為他們更加沒有禁忌,可以在現場解決那些復雜而混亂的現實問題。
這才是這個時代最缺乏的能力。
二、AI能窮盡知識,卻搞不定一個凌亂的家
AI可以窮盡人類的所有知識,卻對在復雜無序的環境中處理龐雜的事情束手無策。
為什么一個精密的機器醫生(手術機器人)的復雜程度,比不上一個居家保姆機器人?因為機器人手術可以在單一環境下(比如手術臺和病人的病灶上)精密和準確到無人能及,可把它放到一個凌亂而極具個性化的家庭中,它便顯得力不從心。
每一次環境不同,每一次日常用品的挪動,每一次不同場景的應用,都對機器人提出了全新的挑戰。就連用杯子盛杯水這么簡單的一個動作,都會因水杯的材質不同(玻璃、瓷器、紙杯)或水位的高低,而使機器人需要用不同的力度去應對,面臨巨大挑戰。
所以,在復雜環境下處理現實問題,才是人和機器的分水嶺。
三、大學的知識更新期太長了
還有更要命的:大學的知識更新期太長了。很多專業都還在教一些老掉牙的知識,而現在的知識更新頻率,用“日新月異”并不是夸張,而是一個實打實的描述。
很多高校還在用十幾年前的案例來教授學生。諾基亞做營銷的核心案例?諾基亞手機的墳頭草都一米多高了。一些知名高校的專業課程,教的還是2015年的算法框架。
![]()
為什么反應如此遲緩?因為這是一個系統性的反應延遲,不是某一個人想改變就能改變的。教材的背后是編制、預算、學術圈子,動哪一個就要整個系統地動山搖。所以反射弧太慢就不難理解了。
而真正懂市場的人,是在一線每天處理新的挑戰和難題的人。他們不想在學校里應付那些瑣碎的行政管理環節,而選擇離開講臺。留在學校的,又都是對這一套游戲規則熱衷且游刃有余的人。他們擅長寫論文,擅長迎來送往,擅長報項目、拿課題,卻短于在市場一線解決問題。
他們適合風車交戰的堂吉訶德,并不是真正的實戰天才拿破侖。
這就出現了和戰場相同的一幕:軍校里教戰爭的是不會打仗的,打仗打得好的卻對理論并不怎么熱衷。學校也一樣,老師在認認真真地講一些用不上的知識,學生們也在敷衍了事地學一些他們也知道用不上的學業,只為了大家都完成一個規定動作——畢業。
于是熟悉的一幕出現了:大學生們畢業后就很難被用人單位青睞,學歷已經兌換不了你的實際能力。
四、千萬畢業生,市場怎么消化?
從1977年恢復高考,高校畢業生數量翻了74倍。這為中國完成工業化、為企業輸送了天量的工程師和白領,功不可沒。可如今這個市場已經飽和,而高校每年仍向社會輸送千萬級的大學畢業生,怎么能消化得了?
北京幾所高校推出了“高校畢業生回爐”的創舉——他們的全日制技師班開班了。
也許,這就是這一現象的最佳注腳。
結尾:互動引導
大學四年,批判性思維不升反降;大廠跳過大學,直接招高中生;畢業生找不到工作,只好“回爐”技校。
大學這堵墻,真的要倒了嗎?
評論區聊聊你的看法。覺得這篇文章戳中你了,點個“在看”,讓更多人看到。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.