從"5"到"15"：寧夏工商職業技術大學的專業怎么樣？

2025年10月10日，寧夏工商職業技術大學正式掛牌升格，成為寧夏首所公辦本科層次職業學校。當聚光燈投向這所七十五載老校，一個問題隨之而來：它的專業究竟有什么過人之處，能在全區乃至全國職教領域站穩腳跟？

2025年6月9日，教育部正式發函，同意寧夏工商職業技術大學首批設置應用化工技術、機械設計制造及自動化、電氣工程及自動化、旅游管理、現代物流管理5個職業本科專業。今年，學校一舉新增10個職業本科專業，本科專業累計達15個，基本實現二級院系本科專業全覆蓋。這所西部職教新貴用不到一年的時間，向外界展示了一所高水平職業本科大學的專業建設加速度。

專業的底氣，源于科學的布局。學校構建了以2個國家級高水平專業群為引領、2個自治區級高水平專業群為支撐、4個校級專業群為主體的三級專業集群體系。而2026年，這一格局再次升級：隨著機電一體化技術專業群成功獲批國家級高水平專業群，以及畜牧獸醫、健康管理、現代物流管理等3個專業群獲批自治區級高水平專業群，學校已形成“1個國家級、3個自治區級、7個校級”高水平專業群的建設體系，“1+3+7”三級梯隊格局全面成型，獲批數量穩居全區職業院校首位。

這不是簡單的數字疊加，而是“有所為、有所不為”的錯位發展策略：機械電子工程技術、電氣工程及自動化等專業聚焦高端裝備產業智能化升級；應用化工技術、動物醫學等專業服務現代化工和特色農業產業集群；中藥制藥、健康管理等專業支撐生物醫藥和健康養老產業；現代物流管理、大數據與會計、電子商務等專業賦能現代服務業和數字經濟；服裝與服飾設計、環境藝術設計等專業回應文化旅游產業集群新期待。每一個專業的設置，都實現了“專業鏈”與“產業鏈”的深度耦合。

硬核實力的底氣，源于一支“文武雙全”的師資隊伍。學校現有專任教師490人，正高級職稱32人，具有碩士研究生及以上學位教師340人。最令人矚目的是，專任專業課“雙師型”教師占比高達77.8%，絕大多數專業教師既站得了講臺，又下得了車間。而在高層次人才陣容方面，享受國務院政府特殊津貼1人，全國技術能手2人，博士39名；建有國家級技能大師工作室2個，自治區級技能大師工作室3個，自治區級“雙師型”名師工作室6個。近五年，教師在自治區級及以上教學能力大賽中獲獎82項，立項廳級及以上教科研項目174項，橫向技術服務與培訓到賬超5000萬元。

專業實力不僅體現在課堂，更體現在與產業的深度融合。學校牽頭成立全國現代煤化工產教融合共同體、自治區首個“政行企校”合作辦學理事會，建成1個自治區級職教集團、5個自治區級產業學院、2個自治區級產教融合基地、104個校外實習基地。近五年，學校面向社會開展非學歷培訓26萬余人次，被授予“自治區示范性職工培訓基地”。

從75年辦學積淀到“1+3+7”專業集群格局，從5個本科專業到15個本科專業，從77.8%的“雙師型”教師占比到全國現代煤化工產教融合共同體的牽頭建設，寧夏工商職業技術大學的專業實力，既有仰望星空的戰略視野，更有腳踏實地的產業根基，每一個專業背后，都是一條清晰的就業通道，一個可期的職業未來。