深耕干凈引力課堂 賦能中考提質(zhì)增光
——衡陽(yáng)市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展初三、初二年級(jí)教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)
為精準(zhǔn)把脈中考復(fù)習(xí)方向,夯實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量,深化“干凈+引力”課堂模式建設(shè),助力中考提質(zhì)增光,4月23日,我校如期開(kāi)展初三、初二年級(jí)教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng),以常態(tài)課堂展風(fēng)采,以教研交流促提升。
高位部署,周密籌備
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為確保本次教學(xué)視導(dǎo)高效有序、落地見(jiàn)效,學(xué)校高度重視、提前謀劃。4月14日,黨總支書記謝君華主持召開(kāi)中考科目教學(xué)視導(dǎo)推進(jìn)會(huì),統(tǒng)一思想、明確目標(biāo);副校長(zhǎng)蔣毅罡在會(huì)上就視導(dǎo)流程、課堂要求、教研組織等工作進(jìn)行了詳細(xì)部署,強(qiáng)調(diào)要以真實(shí)課堂檢驗(yàn)備考實(shí)效,以深度教研破解復(fù)習(xí)難題,統(tǒng)籌推進(jìn)聽(tīng)課、常規(guī)檢查、評(píng)課交流等各項(xiàng)工作,做到規(guī)范有序、務(wù)實(shí)高效。
常態(tài)課堂,盡顯風(fēng)采
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活動(dòng)嚴(yán)格按照既定流程開(kāi)展,視導(dǎo)組深入課堂一線,隨堂觀摩復(fù)習(xí)課,同步檢查教學(xué)常規(guī)、備課資料、作業(yè)批改、試卷分析及備考資料,全面了解復(fù)習(xí)課真實(shí)狀態(tài)。課堂上,授課教師堅(jiān)持常態(tài)展示、拒絕表演的原則,緊扣新中考命題趨勢(shì)與考試特點(diǎn),精準(zhǔn)設(shè)定教學(xué)目標(biāo),精選典型例題,落實(shí)精講多練,保障學(xué)生充足動(dòng)筆訓(xùn)練時(shí)間,板書規(guī)范、邏輯清晰,充分展現(xiàn)以學(xué)生為主體的復(fù)習(xí)策略,將“干凈+引力”課堂理念落到實(shí)處。
深度研討,以評(píng)促改
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課后,各學(xué)科在指定地點(diǎn)開(kāi)展集中評(píng)課交流,聽(tīng)課人員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)齊聚一堂,聚焦課堂亮點(diǎn),查擺問(wèn)題不足,圍繞高效復(fù)習(xí)、開(kāi)卷備考、分?jǐn)?shù)折算、“教—學(xué)—評(píng)”一體化等核心內(nèi)容深入研討。大家坦誠(chéng)交流、虛心求教,既總結(jié)課堂教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn),也直面?zhèn)淇茧y點(diǎn)堵點(diǎn),共同探討優(yōu)化路徑,為后續(xù)復(fù)習(xí)調(diào)整明確方向,形成了聽(tīng)課—評(píng)課—反饋—整改的閉環(huán)教研模式。
此次教學(xué)視導(dǎo)既是對(duì)我校中考、會(huì)考備考工作的全面檢閱,也是全體教師切磋教藝、共同成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。下一步,學(xué)校將以此次視導(dǎo)為契機(jī),梳理反饋意見(jiàn)、細(xì)化整改措施,持續(xù)深耕“干凈+引力”課堂,優(yōu)化復(fù)習(xí)備考策略,強(qiáng)化集體備課與教研實(shí)效,凝心聚力、精準(zhǔn)發(fā)力,為孩子們的全力沖刺保駕護(hù)航!
來(lái)源:衡陽(yáng)市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué) 楊 彬
編輯:龍世君
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