2026年4月11日,上海交通大學130周年校慶系列活動“AI集市”在徐匯校區鄭堅固體育中心隆重舉行。本屆集市由上海交通大學主辦,人工智能學院、人工智能校友會及上海交大工研院聯合承辦,約30家參展單位攜前沿成果亮相,展品覆蓋具身智能、智慧健康、智慧出行、智能辦公等全場景賽道,現場互動區人氣爆棚,處處洋溢著科技活力。
在教育板塊中,深啟智能攜旗艦產品"慧批優學"與"慧學機"參展,圍繞作業批改與精準教學場景,展示了AI技術在基礎教育中的規模化應用路徑。深啟智能核心團隊源自上海交通大學。本次在130周年校慶期間參與AI集市,也體現出校友企業在人工智能與教育融合領域的持續探索。
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從“技術關注”到“應用判斷”,AI教育進入新階段
與以往相比,現場觀眾對AI教育的關注,正在從“技術好奇”轉向“應用判斷”。圍繞現場交流,呈現出三類具有代表性的關注方向:
一是AI教育產品與通用大模型的差異;
二是是否能夠從學校延展至家庭等多場景使用;
三是是否已經具備規模化落地與可驗證的應用成效。
這一變化表明,AI教育正在進入一個新的階段——從“工具體驗”,走向“系統應用”。業內逐步形成共識:通用大模型解決的是信息處理能力,而教育類AI更強調圍繞真實教學流程構建系統能力。
以“慧批優學”為代表的產品,正是基于作業這一高頻核心場景,打通“批改—分析—講評—訓練”的完整鏈路,將學生的學習行為轉化為可持續積累的數據資產,并進一步支撐個性化教學與教學決策,使教學過程從經驗驅動逐步走向數據驅動。
在此基礎上,深啟智能在產品層面已逐步構建起覆蓋學校與家庭場景的B端與C端協同體系,形成完整的AI學習支持矩陣:在學校端,系統服務于課堂教學、作業反饋與教研管理;在家庭端,則延伸至課后學習與個性化訓練,形成貫通課內外的持續學習閉環,使學習從“階段性行為”轉向“長期可優化的過程”。
區域實證:AI教育進入可量化階段
“慧批優學”已在全國多地實現規模化應用,覆蓋6省200+所學校,服務超10萬人次。在寧波市海曙區的區域級實踐中,AI教育的應用已形成系統性成果。在27所初中、覆蓋約2.3萬名師生的應用過程中,實現了多項可量化成效:
批改效率提升約48倍:由2小時/日縮短至5分鐘/日
數學周測平均分提升4.6分:75.2分→79.8分
教育差距縮小:城鄉差距由15%下降至5%
個性化教學增強:個性化輔導占比由10%提升至50%
各學科學生平均正確率也全面提升:語文+5個百分點、數學+10個百分點(全科最高)、英語+9個百分點、物理+6個百分點。上述成果已由海曙區教育局正式發布,并獲教育部權威機構聯合公示認證。這些數字背后,是AI不僅在提升效率,更在推動教育均衡與精準教學的深層變革。
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多場景實踐:從課堂到升學與教研
在具體應用中,"慧批優學"已形成覆蓋多個核心教學場景的落地路徑:
課堂教學場景(寧波洞橋鎮中心初級中學)
以作業為入口,將學生作答轉化為學情數據,構建“作業—分析—講評—改進”的教學閉環,使課堂講評更加聚焦真實問題,推動教學從經驗驅動走向數據驅動。
升學提分場景(濮陽市開德中學)
在中考沖刺階段,通過AI沉淀數據識別潛力學生,精準定位薄弱知識點,實施針對性訓練,實現從“平均用力”向“精準補弱”的轉變。
教研融合場景(丁桃紅名師工作室)
將作業數據轉化為教研基礎,教師圍繞共性問題與個體差異進行教學優化,使AI從輔助工具升級為教研體系的重要組成部分。
從學習到成長:AI進入“人的層面”
隨著應用不斷深化,AI教育的價值也在向更深層延伸。在本次展示中,深啟智能與知名IP“萌芽熊”展開合作探索,將AI能力延伸至心理韌性與情感交流層面。通過“萌芽樹洞”等功能設計,學生可以在學習過程中表達情緒、記錄狀態,形成學習與心理的雙重反饋機制。
這一探索,正在構建新的學習支持體系:AI教育正在從"提升學習成績"走向"關注成長過程"——不只讓孩子學得更好,更讓每一個孩子成長為更好的人。
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技術路徑:從模型能力走向場景系統
在技術層面,AI教育的核心正在從“模型能力”轉向“場景能力”。
“慧批優學”通過AI批改、學情分析、錯題管理與個性化推薦,構建完整學習閉環,并結合教育記憶操作系統(EduMemOS),實現對學生學習軌跡的持續記錄與動態優化。
同時,結合“慧學機”等終端產品,打通學生端、教師端與家長端,實現學習過程的連續化與可追蹤。
結語:
從區域實證到多場景落地應用,從課堂提效到推動教育公平,再到關注心理成長,AI教育正從"工具階段"邁向"系統階段"。
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在上海交通大學130周年這一歷史節點,"AI集市"所呈現的,不只是技術的展示,更是一種教育未來的方向:讓AI成為每一所學校都能用、每一個學生都能受益的教育基礎設施。
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