湖北
你相信嗎？少年讀經典，才是一生的底氣！
莫言十二歲沉浸《紅樓夢》，在人情冷暖中筑牢寫作根基；
楊絳幼年通讀《三國演義》，于英雄風云里養出沉靜格局；
金庸自小癡迷俠義經典，才在筆下構筑出蕩氣回腸的江湖與家國。
文壇大家的成長軌跡早已給出答案：
真正拉開孩子差距的，從來不是課內的死記硬背，而是少年時代有沒有真正走進過經典。
可當下的教育現實，卻讓無數家長陷入焦慮，
新課標反復強調 “整本書閱讀”，中考名著考題分值逐年提升，作文對文化底蘊的要求越來越嚴，家長們拼命往家搬原著，結果卻不盡如人意。
葉圣陶在《我怎樣教語文》一書中說，這些就是基本功。練，就是練這個功夫。
現實中，閱讀并不是那么容易落地的事兒，況且今年還迎來史上最短學期。
春季學期的教學周普遍只有18到20周，再加上清明、五一、端午這三個小長假的占用，孩子們實際在校上課的時間，大多只有80到90天，有些地區甚至還不到80天。
很多家長難免焦慮：時間這么緊，孩子既要完成校內學習，又想多積累一點知識，來得及嗎？
今天就給各位家長推薦一套特別適合這個短學期的讀物——《經典少年游·小說篇》，
一套能讓孩子在90天里，讀懂中國經典、積累素材、提升素養的寶藏叢書。
一套書，打通中國小說兩千年經典
全書共 20 冊，堪稱一部 “微型中國小說通史”，完整梳理出中國小說兩千年的發展脈絡！
從魏晉時期的《搜神記》《世說新語》，到唐宋傳奇、宋元話本，再到明清小說巔峰的四大名著系列，
一路延伸至近現代經典，幾乎覆蓋中小學階段所有必讀、?？?、必積累的核心篇目，一套就能撐起孩子整個少年時代的文學底子。
點我帶我回家↑
《經典少年游?小說系列》（第一輯）：
《搜神記》《世說新語》《唐人傳奇》《竇娥冤》《水滸傳》
《三國演義》《西游記》《封神演義》《牡丹亭》《三言》
《經典少年游?小說系列》（第二輯）：
《聊齋志異》《說岳全傳》《桃花扇》《儒林外史》《紅樓夢》
《閱微草堂筆記》《鏡花緣》《七俠五義》《老殘游記》《故事新編》
這套書的含金量，也絕非市面上普通兒童讀物可比：
為保證知識、選材和講解的準確性，北大、清華、復旦、哈佛等高校著名資深教授，鄭培凱、陳平原、葛兆光、王安憶等文學歷史專家親自指導；
更有眾多名家——舒輝波、李敏、真心爸媽、解璽璋、邵鑫、樊青芳等人推薦。
兒童文學作家、湖北省作協副主席舒輝波推薦說：
《經典少年游?小說系列》從魏晉時期的《搜神記》到民國時期的《故事新編》，共20冊，幾乎涵蓋了中小學生需要了解的全部古代經典小說。
一套就能撐起孩子整個少年時代的文學底子。
繪本 + 讀本+ 思維導圖三層結構，太懂孩子了
解讀文學經典的少兒讀物不算少，可真正能兼顧故事性、藝術性與知識性的，實在不多。
這套《經典少年游?小說系列》恰恰做到了，原因在于這20冊每冊都包含繪本、讀本和思維導圖三個部分。
先用藝術感爆棚的插畫還原經典場景，降低閱讀門檻，讓孩子第一眼就愿意翻開！情景化閱讀體驗簡直讓人沉醉！
《世說新語》——“謝道韞詠雪”的場景
《西游記》——孫悟空“三借芭蕉扇”的畫面
《封神演義》——哪吒“出世”的畫面
《紅樓夢》——“劉姥姥進大觀園”的場景
再用流暢好懂的文字梳理核心情節，保留文學韻味的同時，讓孩子看得進、記得??；
比如書中就沒有刻板地翻譯文言文，而是將其巧妙地與小說解讀融合，
幫助孩子在輕松理解文言文的同時，也理解了小說的幾大核心內容。
最后配上精準的思維導圖，
幫助孩子“以小說窺歷史，以歷史解小說”——
貫穿500多個重要歷史人物、各朝代重要歷史事件、地理人文景觀、戲曲等文化知識延伸，讓孩子對中國傳統文化產生更遼闊的視角。
姜子牙、竹林七賢、關漢卿、曹雪芹、魯迅……
牧野之戰、五胡亂華、赤壁之戰、安史之亂……
荊州、洛陽、杭州、南京、蘇州、烏衣巷……
魏晉清談之風、中國神話、寓言、戲曲、茶肆、武術、勸農節……
讓孩子不只看熱鬧，更能看懂門道，真正實現從圖畫閱讀到文字閱讀、從短篇閱讀到整本書閱讀的平穩過渡。
精美、豐富的贈品，鼓勵孩子成為“小小說書人”
為讓孩子更好地愛上經典、提升閱讀能力，
隨書還附贈：
既是明信片，也是“說書提示卡”，幫助孩子梳理故事的關鍵線索，激發孩子大膽講故事，在趣味體驗中增加閱讀自信。
如《紅樓夢》說書卡正背面：
《世說新語》說書卡正背面：
少年需要游經典，經典需要少年游！
愿每個孩子都能變身“小小說書人”，在墨香里悅讀成長。
為適配不同年齡段、不同閱讀基礎的孩子，本次特別推出三種規格，內容不重復、選擇更靈活，按需入手不浪費，徹底解決家長的選擇困難：
收藏、學習、送禮都很棒！一套解決多年經典閱讀需求！
語文的核心競爭力，從來不在課內那幾篇課文，而在閱讀的廣度、理解的深度和文化的厚度。
少年時讀過的經典，會悄悄變成孩子的語感、眼界與格局，伴隨一生、受益一生。
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