![]()
01,
陳默問饒母,為何饒父一點(diǎn)兒也不愛饒雨瓷呢?
饒母流淚說出當(dāng)年的事兒,原來饒母本來當(dāng)初懷的是雙胞胎,饒父想好了,一個(gè)叫雨念,另一個(gè)叫雨瓷。
結(jié)果有一天去檢查時(shí),醫(yī)生對(duì)饒父說,另外一個(gè)孩子沒了。
饒父:“我的孩子,在肚子里吸收了另外一個(gè)孩子?”
醫(yī)生:“我從業(yè)幾十年了,也是第一次遇到這樣的問題。簡單來說,一個(gè)孩子吸收營養(yǎng)的速度過快,會(huì)搶奪另外一個(gè)孩子的營養(yǎng)。”
雨瓷出生那天,饒父第一眼看到了女兒饒雨瓷,胳膊上紅紅的胎記,就問護(hù)士:“是個(gè)女孩兒,這是胎記嗎?”
護(hù)士:“這個(gè)是那個(gè)孩子被吸收掉的印記,一般長大慢慢就沒了。”
![]()
2,
這醫(yī)生跟護(hù)士真是不會(huì)說話,明明挺正常的,說的話很嚇人,很有歧義。
那個(gè)醫(yī)生說從醫(yī)幾十年第一次遇上,如果醫(yī)生說,這種情況雖然不常見,但確實(shí)也是會(huì)出現(xiàn)的,家屬肯定會(huì)好受一點(diǎn)。
直接說另外一個(gè)沒發(fā)育好,多簡單,
或者可以說活下來的那個(gè)比較強(qiáng)壯,營養(yǎng)不良只能活一個(gè),這個(gè)孩子生命力強(qiáng),長大必成大器。
護(hù)士也是多嘴,胎記就胎記,非說吸收另外一個(gè)孩子的胎記。
![]()
廣大網(wǎng)友們也曾遇到過一些不會(huì)說話的醫(yī)生。
例如:“網(wǎng)友小A前幾年長了一個(gè)畸胎瘤去做手術(shù)切了,幾個(gè)月前去檢查又長出來一個(gè),醫(yī)生說我媽懷的多胞胎,其他的都被我吃了。”
一般是母體提供的營養(yǎng)不夠,多胞胎生存力緊張,他們就互相搶奪營養(yǎng),生命力比較弱的就會(huì)被吸收掉了。
網(wǎng)友小B當(dāng)時(shí)也和饒母的情況一樣,本來懷的是雙胞胎,結(jié)果中間變成一個(gè)孩子了。
2個(gè)胚胎在母體中,因?yàn)闋I養(yǎng)不足,導(dǎo)致只夠一個(gè)成活,生命力更強(qiáng)的活下來了。
現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)了,醫(yī)生遇到這樣的情況也都見怪不怪了。
每個(gè)投胎來的孩子都是上天賜給媽媽的緣分,都應(yīng)該被呵護(hù),被寵愛。
![]()
3,
這個(gè)世界上大多數(shù)父母都是愛孩子的,但是有個(gè)別父母,他們就是不愛自己的孩子。
那些父母是世界上第一個(gè)欺負(fù)自己孩子的人。
那些不被父母愛的孩子,從小就沒有感受過真正被愛,長大之后他們卻想讓你立刻擁有并反饋給他們。
就好比一片貧瘠的土地上,好不容易長出了一棵瘦弱的野草,你卻嫌棄它自己長得不夠好,但不會(huì)去想這到底是苗兒的問題,還是地的問題?
橘生淮北則為橘,橘生淮南則為枳,他們從來不去思考問題的本質(zhì),確切來講可能是不想去承認(rèn)問題本質(zhì)而已,這樣就有了逃避的借口。
愛是常覺虧欠,不愛是常覺虧本。
那些不被父母愛的孩子,慢慢地要學(xué)著接受自己的父母不愛自己這個(gè)事實(shí)。
為了自己,我們終究要成為一個(gè)美好的人的,父母不愛咱,咱們自己愛自己就行了。
基本的贍養(yǎng)業(yè)務(wù)做到了后,如果實(shí)在沒力氣再去付出,那就可以不付出。
![]()
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.