河南
春意漸濃，成長正當時。為進一步發揮骨干教師的示范引領作用，夯實師徒結對實效，2026年3月上旬，我園開展了師父示范公開課活動。本次活動聚焦藝術與科學兩大領域，經驗豐富的師父精心準備，展示了精彩紛呈的教學活動，全體教師積極參與聽評課，在觀摩與研討中碰撞思維、共促成長。
名師風采，各顯其長
師父們分別圍繞美術、探究、認知設計教學活動，她們以巧妙的教學設計、親切的師幼互動和深厚的專業素養，展現了成熟型教師的教學智慧。
楊甜甜老師：
中班科學《大熊的儲藏間》
本次活動緊扣中班幼兒年齡特點，以生活化情境激發幼兒參與熱情，讓幼兒在真實操作中體驗分類的意義。環節設計由淺入深，動靜結合，既落實數學核心經驗，又培養幼兒整理與表達能力。教學環節層層遞進，師幼互動自然高效，注重幼兒動手操作與表達分享，充分體現“做中學”理念。課堂氛圍輕松愉悅，目標達成度高，是一節生活化、游戲化、兒童化的數學活動。
徐帥康老師：
大班科學《整點和半點》
活動以鐘表店情境激趣，貼合幼兒特點；注重動手撥鐘操作，落實整點、半點認知重點；環節層層遞進，邏輯清晰；融入游戲鞏固知識，實現玩中學，有效達成教學目標。
王晶晶老師：
中班科學《小螞蟻過冬》
本次公開課以小螞蟻過冬為趣味情境主線，將6以內點數、數字匹配、分類融入沉浸式互動，緊扣中班數學目標。利用一體機課件實現集體操作、雙人游戲，搭配點數尋寶圖動手任務，層層突破重難點。師幼互動緊密，小朋友們在幫螞蟻整理糧食的趣味體驗中，既培養了數學能力，又萌發了愛護小動物的情感，寓教于樂。
王麗娜老師：
大班科學《超級舞會》
《超級舞會》將數學知識融入趣味情境，以“冰雪王國舞會”為核心主線，艾莎公主的舞會邀請瞬間點燃孩子們的興趣。此次公開課不僅讓孩子們掌握了分類統計方法，更在合作探究中感受數學的魅力，真正實現“在玩中學、在學中樂”，為幼兒數學思維的啟蒙與發展打下堅實基礎！
呂迎秋老師：
中班美術《螞蟻的地下王國》
本次活動以科學經驗為鋪墊、美術創作為載體，先引導幼兒充分感知螞蟻的地下生活，再通過撕、粘貼等方式，有效鍛煉手部精細動作，同時在土壤布局、通道留白等環節中提升空間構造能力。最后將幼兒個體作品匯集成大型地下王國，形成集體創作成果，鼓勵幼兒介紹自己的作品的同時又增強表達自信，實現科學認知與美術表現的有機融合。
陳揚梅老師：
小班科學《襪子配對》
活動以襪子小精靈找朋友為情境導入，通過觀察襪子特征、課件互動、趣味競賽和動手配對，層層遞進突破襪子配對難點，最后以找朋友音樂游戲結束活動，鞏固幼兒經驗。幼兒在趣味操作和游戲中提升了觀察與動手能力，充分感受集體活動的快樂。
深度研討，共促成長
示范課結束后，全體教師開展了集中研討。首先，師父們分別闡述了各自的教學設計思路、活動目標及課后反思。隨后，老師們分小組圍繞“如何支持幼兒的審美感知與創意表達”以及“幼兒科學探究中教師的支持策略”展開討論，大家一致認為師父們在活動中充分尊重幼兒的主體性，提供了豐富的材料和適宜的引導，同時就教學環節的節奏把控、師幼互動的有效性等提出優化建議。
思維的火花在碰撞中迸發，年輕教師們紛紛表示受益匪淺，師父們的經驗分享和同伴的多元視角讓自己對教學有了更深的理解。
本次活動中師父們展現了扎實的教學功底和創新的課程意識，充分體現了“兒童為本”的教育理念。活動不僅為骨干教師提供了展示風采的平臺，更為全園教師創造了觀摩學習、研討交流的機會。相信在這樣互幫互助、攜手共進的氛圍中，我園的教育教學水平必將邁上新臺階，為孩子們帶來更優質的教育！
責編 李詩勝 搜狐信陽 河南電視臺法治前沿 豫快報、俊佳知訊、投稿郵箱：18537681588@163.com
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