從一封感謝信說起！閩江學院實力怎么樣？向世界發(fā)聲

你的大學，我的大學好像不一樣。

有人說，大學的底色決定了學子的眼界，一所真正有實力的大學，從不會把學生的成長困在校園圍墻內，而是會為他們推開望向世界的窗，讓國際化的視野成為刻在骨子里的能力。

閩江學院，正是這樣一所將國際交流融入辦學血脈的高校，而一封來自上海愛樂樂團的感謝信，向我們娓娓道來這所學校的實力與溫度。

這封寄往閩江學院的感謝信，字里行間滿是認可與感謝，只為致謝學校對蔡繼琨音樂學院張鎧麟老師的全力支持。

2025年9月，張鎧麟老師受上海愛樂樂團之邀，遠赴莫斯科參加第五屆柴科夫斯基國際青年音樂節(jié)，在柴可夫斯基音樂學院大廳領銜演奏經典曲目，又接連在柴科夫斯基故居室內樂音樂會、中共六大會址《紅旗頌》主題演出中擔任獨奏，精湛的演奏在國際舞臺上收獲滿堂贊譽，更成為中俄音樂文化交流的美好紐帶。

教師能在國際舞臺上綻放光彩，從來不是孤軍奮戰(zhàn)，背后是閩江學院深厚的學科積淀、對師資發(fā)展的鼎力支持，更是學校多年來深耕國際化辦學的必然結果。

閩院始終以開放的姿態(tài)搭建平臺，讓教師走出國門接軌國際前沿，這份國際化的基因，不僅滋養(yǎng)著師資隊伍，更早已悄悄融入學生的培養(yǎng)體系，成為閩江學院辦學實力的鮮明標識。

或許有人會說，國際舞臺的光芒，終究是屬于老師的，學生又能有多少機會感受這份國際熏陶？如果你也這么想，那可就大錯特錯了。在閩江學院，國際化從不是教師的“專屬福利”，而是每一位學子都能觸摸到的成長機遇，閩院用實實在在的平臺與資源，讓學生也能站在國際交流的前沿，練就放眼世界的格局。

2026年寒假，閩江學院國際數字經濟學院林中燕教授帶隊，攜手國際學院、美術學院的師生遠赴馬來西亞檳城，開展“一帶一路”教育文化交流實踐活動，讓學子們走出課堂、走出國門，在跨文化的碰撞中收獲別樣的成長。

在馬來西亞理科大學，學子們與海外專家學者圍坐研討，暢談人才培養(yǎng)、專業(yè)建設的新思路，實地參觀當地的教學場所與圖書館，沉浸式感受海外高校的教學理念與實踐培養(yǎng)模式，學會用國際視角審視自己的專業(yè)學習；在朵拉師生《一花一世界》慈善義展上，他們見證中國漆畫與南洋風水墨畫的跨地域對話，在藝術的交融中理解文化互鑒的深意，更在與海外友人的溝通協作中，練就了跨文化交流的能力、包容多元的心態(tài)。

這些實打實的國際交流實踐，讓閩江學院的學生成為在國際舞臺上表達、交流、思考的“實踐者”。他們在交流中學會了汲取海外先進經驗，在碰撞中懂得了堅守文化根脈，在實踐中錘煉了解決問題、團隊協作的核心能力，而這些收獲，終將成為他們未來步入社會、參與競爭的底氣。

全球化浪潮奔涌而來，國際視野早已成為新時代人才的必備素養(yǎng)，而一所能為學生搭建國際交流平臺、培養(yǎng)全球視野的大學，才是真正有遠見、有實力的大學。閩江學院用教師的國際綻放、學生的跨國實踐，證明了自己的辦學實力，更讓我們看到，這里有培養(yǎng)國際化人才的土壤、平臺與決心。