江西
日前，東南大學承辦的第三屆卓越工程師學院院長論壇在南京舉行。會議的一個重要議題，卓越工程師教育標準解讀會同期舉行。
這一點，很關(guān)鍵！
事關(guān)當下如火如荼發(fā)展中的卓越工程師學院，怎樣培養(yǎng)學生才算正確，教育培養(yǎng)的核定標準即將頒布。各學院自主創(chuàng)新各自按理解進行自選動作的卓越工程師培養(yǎng)，即將納入監(jiān)管與規(guī)范體系中。
換而言之，卓越工程師學院因為標準的成熟，即將步入快速發(fā)展的階段，后續(xù)具有培養(yǎng)能力的高校，只要按照標準組織師資開展教學，獲批速度會加快！
這次會議討論的幾個關(guān)鍵，也是困擾當下發(fā)展的問題:
?如何以實踐成果申請學位
?后續(xù)職稱評選的銜接
?產(chǎn)教融合尚存大量需解決的問題
卓越工程師學院若能盡快解決，尤其產(chǎn)業(yè)對接的最后一公里人才培養(yǎng)，有了良好就業(yè)為職稱，就業(yè)承壓季，諸多研究生培養(yǎng)項目中一定會“拔得頭籌”，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源。
也會間接推動高校在本科階段試點卓越工程師項目，早拔苗子早介入前期培養(yǎng)。#卓越工程師學院#工程師教育標準 #高校合作新趨勢 #人才培養(yǎng)探討 #未來工程師培養(yǎng)
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