“2026年,我們要聚焦立德樹人、優(yōu)質(zhì)均衡、產(chǎn)教融合、教育改革、隊伍建設(shè)、安全穩(wěn)定、黨的建設(shè)等七項重點工作任務(wù),奮力建設(shè)教育強市,為副中心城建設(shè)貢獻教育力量!”在1月28日下午南陽市召開的2026年全市教育工作會議上,南陽市政協(xié)副主席,市教育局黨組書記、局長楊文普的講話擲地有聲。
會議指出,2026年是“十五五”規(guī)劃開局之年,也是南陽教育強市建設(shè)承上啟下的關(guān)鍵之年。全市教育工作要貫徹落實全國、全省教育工作會議精神,落實立德樹人根本任務(wù),深化教育綜合改革,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,推動教育強市建設(shè)取得新進展,確保“十五五”教育事業(yè)開好局、起好步。
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聚焦立德樹人,培育時代新人。高質(zhì)量實施新時代立德樹人工程,推動大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。實施中小學(xué)德育創(chuàng)新發(fā)展和班主任素養(yǎng)能力提升工程,提升班主任隊伍育人水平。開展體質(zhì)強健計劃、美育浸潤行動、勞動習(xí)慣養(yǎng)成計劃,創(chuàng)新開展中華經(jīng)典誦寫講大賽,深入推進中華優(yōu)秀語言文化傳承發(fā)展。落實《全民閱讀促進條例》,建設(shè)書香校園。開齊開足心理健康課程,加強學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心建設(shè),維護學(xué)生身心健康。健全家校社協(xié)同育人機制,培育新時代好少年。
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聚焦優(yōu)質(zhì)均衡,做優(yōu)基礎(chǔ)教育。優(yōu)化基礎(chǔ)教育資源布局,應(yīng)對學(xué)齡人口變化,科學(xué)編制教育資源配置專項規(guī)劃,“一地一策”合理布局中小學(xué)、幼兒園,建立健全和人口變化趨勢相適應(yīng)的跨學(xué)段資源調(diào)配機制。推進公辦幼兒園建設(shè)和普惠性幼兒園認(rèn)定,穩(wěn)步推進學(xué)前一年免費教育,指導(dǎo)唐河縣接受學(xué)前教育普及普惠縣省級督導(dǎo)驗收。加大農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校投入力度,推進集團化辦學(xué),改善50所左右農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂條件,辦好必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校,提升辦學(xué)質(zhì)量,指導(dǎo)西峽、鄧州、內(nèi)鄉(xiāng)接受義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡國家級評估認(rèn)定。促進普通高中特色多樣化發(fā)展。通過新建、改擴建、學(xué)段貫通等方式,新增普通高中學(xué)位2萬個以上,推遲中考職普分流,努力滿足學(xué)生接受普通高中教育需求。推進科學(xué)高中和綜合高中建設(shè),打造省級特色高中和學(xué)科基地,全面提升辦學(xué)質(zhì)量和育人水平。強化特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展,支持專門學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,健全市域內(nèi)專門學(xué)校學(xué)位統(tǒng)籌調(diào)配與跨區(qū)域流轉(zhuǎn)機制。堅定不移抓好高三備考,高考質(zhì)量保持全省領(lǐng)先位次。
聚焦產(chǎn)教融合,做強職業(yè)教育。緊扣現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)需求,組建市域產(chǎn)教聯(lián)合體,培育產(chǎn)教融合型企業(yè),培養(yǎng)更多符合地方產(chǎn)業(yè)需求的技術(shù)技能人才。實施“中職雙優(yōu)工程”,打造特色品牌,提升職業(yè)教育影響力和吸引力。指導(dǎo)辦好綜合高中試點班,提高中職對口升學(xué)質(zhì)量,打通技術(shù)技能人才成長通道。推動河南國醫(yī)學(xué)院、河南工院升本如期招生,支持南陽師范學(xué)院博士點建設(shè)和南陽理工學(xué)院申碩工作,支持南陽師范學(xué)院、南陽理工學(xué)院更名大學(xué),推動南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院升本。
聚焦教育改革,激發(fā)辦學(xué)活力。牢固樹立“課堂大于天”的理念,用好《南陽市中小學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,以課堂為抓手深化育人方式改革。大力推進集團化辦學(xué),提升集團化辦學(xué)質(zhì)效。深化教育評價改革,豐富和完善符合國家教育政策、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向、具有鮮明地域特色的南陽評價標(biāo)準(zhǔn)。持續(xù)鞏固新高考“首考”成果,做好2027年外語聽力計入高考總分的準(zhǔn)備工作。對接教育綜合改革重點任務(wù),實施“人工智能+教育”三年行動計劃,用好國家智慧教育平臺,培育人工智能課程開設(shè)試點學(xué)校50所,建設(shè)一批人工智能精品數(shù)字課程。抓好科學(xué)高中建設(shè),開展科技類拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索,力爭到2027年建成10左右科學(xué)高中,建成1—2個STEM教育實驗區(qū)、若干所STEM教育實驗校。
聚焦隊伍建設(shè),強化人才支撐。扎實推進師德師風(fēng)建設(shè),持續(xù)實施教育家精神鑄魂強師行動。落實師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,加大師德失范行為的查處力度,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。提高教師專業(yè)素質(zhì)能力,加大高層次教育人才和緊缺學(xué)科教師引進力度,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。啟動教師教育能力提升工程和新一輪基礎(chǔ)教育教師能力素養(yǎng)提升行動,加強職業(yè)院校“雙師型”“工學(xué)一體化”教師隊伍建設(shè)。優(yōu)化教師資源配置,建立師資供給與生源波動相適應(yīng)的動態(tài)適配機制。深化中小學(xué)教師“縣管校聘”改革,加大優(yōu)秀教師交流輪崗力度。強化教師權(quán)益保障,建立義務(wù)教育經(jīng)費撥付進度定期通報制度,保障教師工資和福利待遇按時足額發(fā)放。落實農(nóng)村教師激勵政策,提升農(nóng)村教師職業(yè)吸引力。發(fā)布社會事務(wù)進校園“白名單”,加強社會事務(wù)進校園專項整治,健全教師減負長效機制。完善教師評價體系,激發(fā)隊伍活力。
聚焦安全穩(wěn)定,守牢教育底線。牢固樹立“安全第一”理念,常態(tài)化開展“1530”安全教育(即每日放學(xué)前1分鐘、每周放學(xué)前5分鐘、節(jié)假日放假前30分鐘安全提醒),加強每月25日消防安全警示演練等教育演練,確保規(guī)定的教育演練活動按要求落實、切實有效。開展校園安全專項整治行動,重點排查整治消防安全、食品安全、校園欺凌等突出問題。推進省政府重點民生實事,針對性加強300所左右的學(xué)校安全防范設(shè)施設(shè)備保障,對校園煙感火災(zāi)報警、視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行全面升級。持續(xù)開展“陽光護航行動”,打通消防“生命通道”,動態(tài)建立和運用好“四個清單”,預(yù)防學(xué)生非正常死亡、欺凌和未成年學(xué)生溺亡工作,專項治理未成年人違法犯罪,鏟除未成年人違法犯罪的土壤。健全輿情處置應(yīng)急預(yù)案,妥善處置各類突發(fā)事件,確保校園和諧穩(wěn)定。深入落實教育系統(tǒng)“1+7+1”安全責(zé)任制實施辦法,建立健全風(fēng)險感知、重大隱患曝光與失責(zé)問責(zé)聯(lián)動機制。
聚焦黨的建設(shè),加強政治引領(lǐng)。實施“強本固基”工程。推進基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),設(shè)立“黨員先鋒崗”,持續(xù)開展黨建強基引領(lǐng)“三級聯(lián)創(chuàng)”工作,打造黨建品牌。實施規(guī)劃引領(lǐng)工程,高質(zhì)量編制《教育強市規(guī)劃綱要(2026—2035年)》和《南陽市“十五五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,制定《南陽市“十五五”教師教育發(fā)展規(guī)劃》《南陽市義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升規(guī)劃2026-2030》《南陽市“十五五”高校設(shè)置規(guī)劃》《南陽市“十五五”基礎(chǔ)教育學(xué)校布局規(guī)劃》,完善《南陽市中心城區(qū)中小學(xué)幼兒園布局規(guī)劃(2024—2035年)》,健全跨部門、跨區(qū)域、跨層級的推動落實機制。縱深推進全面從嚴(yán)治黨,持續(xù)開展群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題集中整治,強化警示教育、執(zhí)紀(jì)問責(zé)和以案促改,涵養(yǎng)良好教育生態(tài)。
來源:教育時報
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