馬克思主義學院扎實推進黨員聯系幫扶學生活動

為深入貫徹落實立德樹人根本任務，充分發揮思政課教師在學校思想政治教育工作中的主力軍作用，積極構建“三全育人”工作格局，不斷強化思政課教學與學生健康成長需求的深度融合，切實增強思政教育工作的針對性、實效性和親和力，根據學校《開展黨員領導干部“五進三聯系”活動的實施意見》要求，結合工作實際，馬院出臺了《黨員思政課教師聯系幫扶學生工作方案》，號召全體黨員教師深入學生一線，扎實開展聯系幫扶工作。

活動開展以來，全體黨員教師積極響應、主動下沉，通過座談交流、走訪調研、學業指導等多種形式，全面了解學生的所思、所想、所惑，并與輔導員保持常態溝通，強化育人合力。

爭做品行導師，筑牢信仰之基。黨員教師將價值引領融入日常，在聯系幫扶中引導學生筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。孫季勤主講的《銘記抗戰歷史 奮進復興征程》專題講座，用鮮活的歷史案例闡釋了偉大抗戰精神的深刻內涵和時代價值，增強了學生們的國家認同感和歷史責任感；馬克思主義學院組織的《銘記抗戰歷史 傳承紅色基因》實踐研修活動，讓學生們在魯南人民抗日武裝起義紀念館和北沙河慘案紀念館沉浸式體驗中激發了愛國情懷和民族自豪感，堅定了維護和平與實現民族復興的信心決心。

爭做學業導師，提升專業之能。針對學生在學業發展、專升本備考、職業規劃等方面的具體需求，擔任學業指導教師的黨員教師積極開展“一對一”系統性幫扶，幫助學生厘清人生目標、規劃路徑、提升專業能力。積極發揮專業特長，認真指導學生的技能大賽與實踐項目，有效提升學生的綜合素質與就業競爭力。何真指導的學生榮獲了2025年棗莊市第五屆青年志愿服務項目大賽公益創業項目銅獎，張淑蘋指導學生撰寫的征文《誨人不倦終成炬，薪火相傳自有光》在2025年“讀懂中國”活動中被評為“優秀征文”。

爭做心靈導師，呵護成長之路。根據學生所處年齡階段常見的人際關系、家庭情況、情感處理等方面的困惑與壓力，黨員教師利用課間休息、宿舍走訪、網上交流等方式，以亦師亦友的身份主動了解學生生活實際，及時幫助化解情緒困擾，積極引導學生理性面對挫折、科學規劃人生，營造健康向上的成長氛圍，讓學生感受到切實的關懷與溫暖，實現從“教育者”到“陪伴者”的角色轉化和功能延伸。

黨員聯系幫扶學生活動，是馬克思主義學院落實學校“五進三聯系”制度的重要舉措，是思政課教師全面把握學生思想動態、精準回應學生成長需求的有效載體，更是推動黨建工作與育人工作深度融合的生動實踐。下一步，馬院將繼續完善措施，深化改革，推動此項活動持續走深走實、見行見效。