最近一年,英國大學正在悄悄經(jīng)歷一輪碩士專業(yè)大洗牌。
根據(jù)《泰晤士高等教育》(THE)對英國高校課程數(shù)據(jù)的最新統(tǒng)計,僅 2025 年 9 月至 2026 年 4 月之間,就有大量碩士項目停止招生,其中社科、人文、藝術和部分小眾專業(yè)受到的沖擊尤其明顯。
很多過去看起來很有特色的碩士項目,如今正在因為招生人數(shù)不足、就業(yè)回報有限、運營成本太高,被學校迅速關停。
現(xiàn)在英國大學可能正變得越來越現(xiàn)實,課程不僅要有學術價值,還必須養(yǎng)得活自己!
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圖源:THE
數(shù)據(jù)顯示,在 2026/27 申請季中,僅社會科學領域就有 321 個碩士項目關閉;商科與管理類關閉數(shù)量更高,達到 450 個。
教育學相關專業(yè)減少 148 個;設計、創(chuàng)意與表演藝術類減少 151 個;語言與區(qū)域研究類減少 131 個;歷史、哲學與宗教學方向也有 96 個項目停招。
連傳統(tǒng)意義上的高就業(yè)領域,也開始出現(xiàn)明顯縮減。計算機相關碩士關閉 129 個,工程與技術類關閉 115 個。
THE 指出,這還只是統(tǒng)計期間的數(shù)據(jù),未來可能還有更多課程陸續(xù)停止招生。
最近引發(fā)英國學界廣泛討論的一起案例,是伯明翰城市大學(Birmingham City University)去年剛開設的“黑人研究”碩士項目,在運行僅一年后就宣布關閉。學校給出的理由就非常直白:申請人數(shù)太少。
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圖源:THE
同樣被取消的還有“全球正義”等課程。校方表示,未來可能會考慮以其他形式繼續(xù)提供相關內(nèi)容。
伯明翰城市大學黑人研究教授 Kehinde Andrews 直言,現(xiàn)在英國高校越來越市場化。在他看來,一些偏批判性、偏理論性的學科,正逐漸被大學視為不符合就業(yè)市場需求的“小眾附屬品”。
“犯罪學能獲得更多資源,是因為大眾文化讓這個專業(yè)變得熱門;但像黑人研究這樣的課程,大學看不到市場,自然就不愿繼續(xù)投入。”他說。
類似情況也出現(xiàn)在倫敦大學金史密斯學院(Goldsmiths),該校此前取消了“英國黑人文學”獨立碩士項目,引發(fā)學生和教師抗議。
金史密斯學院媒體、傳播與文化研究學院教授 Catherine Rottenberg 坦言,小眾專業(yè)本來就很難成為“賺錢機器”。現(xiàn)實是,現(xiàn)在的大學越來越不愿意支持那些真正具有批判性、會挑戰(zhàn)主流敘事的學科。
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圖源:The Guardian
她認為,如今很多大學管理者更像企業(yè) CEO,而不再是傳統(tǒng)意義上的學術領導者;與此同時,學生也越來越傾向于把自己視為“消費者”。在這種氛圍下,“就業(yè)率”“回報率”“投入產(chǎn)出比”開始成為決定課程生死的重要標準。
“我們正在失去一種觀念——知識本身也值得被學習,而不僅僅因為它能換工作。”她說。
紐卡斯爾大學(Newcastle University)此前暫停了古典學與古代史碩士項目。曾參與授課的教師 Joseph Skinner 表示,小規(guī)模碩士項目本身運營成本就很高,需要大量教師時間與資源。
而如今整個英國高教體系的財政壓力,進一步加速了這種趨勢。
英國大學近年來一直面臨嚴重財務問題:本土學費長期被凍結(jié)、國際學生增長放緩、通脹和人工成本持續(xù)上升,很多學校不得不開始削減開支。
相比本科,大量碩士課程更容易被優(yōu)先優(yōu)化,尤其是那些招生人數(shù)不穩(wěn)定、缺乏職業(yè)導向的小眾項目,最容易成為“被犧牲”的對象。
不過,也有學者認為,問題并不意味著這些領域沒人感興趣。伍爾弗漢普頓大學(University of Wolverhampton)歷史學教授 Laura Ugolini 就表示,流行文化研究等課程被關閉,并不代表學生真的失去了興趣,而是大學在財政壓力下,更傾向于直接砍項目。
她認為,未來高校或許應該探索更靈活的模式,比如更短周期課程、非學位課程、工作坊式學習等,而不是一關了之。因為真正消失的,也許并不是這些知識本身,而是大學愿不愿意繼續(xù)為它們保留空間。
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圖源:Express and Star
過去很多學生申請英國碩士時,會優(yōu)先考慮一些特色小眾項目,比如文化研究、區(qū)域研究、藝術理論、跨學科社會議題等,但現(xiàn)在,這類專業(yè)的不確定性正在明顯增加。
英國碩士正在從過去強調(diào)“學術興趣”和“學科探索”,逐漸轉(zhuǎn)向更明確的就業(yè)導向,那些不能快速轉(zhuǎn)化為就業(yè)回報的小眾碩士,正在最先被時代淘汰。
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