你有沒有翻過越南官方編寫的歷史教科書?沒看過的絕對想不到,咱們熟知的對越自衛反擊戰,能被他們歪得沒邊。不少人看完第一反應就是,這說的是哪門子的“歷史”,離譜程度快讓人笑出聲。今天咱們就好好嘮嘮這件事。
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隨便在越南街頭找個五十歲以上的當地人,問他們對1979年中越戰爭的看法,得到的答案幾乎一模一樣。統一口徑說中國是大國欺負小國,這場仗就是中國為了轉移國內矛盾打過來的,越南因此蒙受了巨大的人力財產損失。
這種刻進骨子里的統一認知,根源就在他們從小讀到大的歷史課本里。越南課本明明白白寫著,1979年中國為轉移國內矛盾,發動了不義的侵略戰爭。
還說咱們為了美化自己,把這場戰爭叫作“對越自衛反擊戰”,還給“侵略越南”的軍人修建烈士陵園。越南北方六省軍民為了保家衛國挺身而出,最后在中國扛不住越南國內和國際輿論壓力的情況下,中國才在1979年3月5日被迫撤軍。
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換誰看完這段描述能不生氣?整個描述扭扭捏捏含糊其辭,所有對越南不利的前提,全被他們藏起來了。當年越南在中越邊境不斷挑事,仗著蘇聯撐腰妄圖稱霸東南亞,還出兵入侵柬埔寨,這些事半個字都不提。
更離譜的是,咱們當年幫越南打走法國殖民者,勒緊褲腰帶給他們送糧食送武器,多少中國后勤志愿者犧牲在越南土地上,這些實打實的恩情,全被課本給隱去了,半個字都找不到。
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不止近代這段歷史被歪解,連中國古代史到了越南課本里,都換了一副完全不一樣的模樣。就說秦始皇統一六國后拿下嶺南,放到咱們的歷史里,這是推動國家大一統的重要一步。
到了越南課本里,直接變成了秦國十萬大軍野蠻入侵“古越南”,通篇都在寫秦軍怎么殘酷鎮壓當地人的反抗,把統一戰爭抹黑成了侵略屠殺。
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唐朝的時候儒家文化傳入越南,朝廷在當地開辦學堂推廣科舉,促進了當地的文化發展,放到越南課本里,居然直接被扣上了“文化殖民”的帽子。整個越南古代史,被他們寫成了從古到今一直抵抗中國侵略的血淚史。
這種歪曲的歷史觀,早就滲透到越南各個地方了。軍事博物館里,解說員開口就是反抗中國侵略的故事。胡志明市的街頭,還立著帶領越南“反抗華夏”的人物雕像,人物穿盔甲怒視北方,態度擺得明明白白。
真要是拿出真實史料跟他們掰扯,不少人還會反過來耍無賴,說什么“拋開事實不談,中國做這些難道不是為了自己的利益?”合著咱們當年掏心掏肺的幫忙,全成了別有用心,只有他們自己全是對的。
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其實想通透了,越南這么干也不是不能理解。說白了就是為了塑造本民族的獨立記憶,靠重塑歷史來強化自己的民族自尊心。真要是越南在這件事上問心無愧,至于把這段歷史寫得這么敷衍嗎?
你看看越南課本寫抗法和抗美戰爭,足足放了六十多頁,小到一場會議大到一場戰役,連插圖、當事人采訪這些細節都齊全得很。反觀對越自衛反擊戰,就擠出來短短幾段話,之后的兩山輪戰更是半個字都不提。
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真要是咱們無理在先,他們不得把這段歷史大書特書,天天拿來宣傳?之所以含糊其辭遮遮掩掩,說白了就是自己理虧,不敢把前因后果擺到臺面上給老百姓看,只能靠著模糊歷史騙騙年輕人。
現在都已經是21世紀了,冷戰時期的對立思維早就該翻篇了,但越南這種積累了上百年的民族情緒,一時半會兒還消不下去。這種選擇性記憶的歷史解讀,說白了就是另一種意義上的“羅生門”,每個人都只挑對自己有利的內容說。
話又說回來,咱們也沒必要因為這件事就徹底否定中越兩國上千年的淵源。所有國家的歷史課本,本質上都是帶著本國立場的解讀,很少有能完全跳出立場講絕對客觀的。
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越南從文化到生活,方方面面都刻著中華文化的影子,這是改變不了的事實,誰否定都沒用。本來就是山水相連的鄰居,文化早就你中有我,一直揪著過去編瞎話消耗情緒,不如一起看向未來,找共同利益對兩邊老百姓都好。
參考資料:環球時報《越南歷史教科書中的對越自衛反擊戰》
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