書香賦能成長，共創(chuàng)傳遞溫暖，小贏公益以閱讀守護兒童成長空間

當書頁翻動的聲音成為童年最動聽的旋律，當善意的陪伴成為成長最堅實的底色，讓每個孩子都能在書香中啟迪智慧、在關愛中樹立品格，成為全社會共同守護的美好愿景。

隨著今年年初《全民閱讀促進條例》正式落地施行，全民閱讀事業(yè)邁入法治化、常態(tài)化的新征程。近期，小贏公益組織員工志愿者走進重慶高灘巖社區(qū)兒童服務站，用一場溫暖的閱讀活動，編織起社區(qū)兒童成長、家校共育、企業(yè)賦能的書香畫卷；同期，小贏公益圍繞520公益日舉辦系列活動，讓公益理念融入企業(yè)日常，以員工共創(chuàng)的力量，持續(xù)推動助力兒童閱讀生態(tài)的完善。

書香潤童心 員工共陪伴——小贏公益深耕社區(qū)兒童閱讀服務場景

在城市社區(qū)兒童課后服務需求日益凸顯、全民閱讀持續(xù)推進的當下，打造家門口的優(yōu)質(zhì)閱讀空間，成為公益力量助力教育均衡的重要方向。高灘巖社區(qū)兒童服務站，由重慶市沙坪壩區(qū)新橋街道辦事處、小贏公益基金會、壹基金等多方攜手共建的社區(qū)兒童成長陣地，以“兒童參與、社區(qū)共建、快樂成長”為理念，聚焦兒童閱讀啟蒙與全面發(fā)展，構建起便捷可及的“15分鐘社區(qū)教育圈”，成為城市生育友好型社區(qū)建設的生動實踐。

為讓公益服務更具溫度、更貼兒童需求，小贏公益此次以員工公益共創(chuàng)的形式，組織員工志愿者走進高灘巖社區(qū)兒童服務站，開展“書香伴成長，財智啟未來”主題閱讀探訪活動。活動以閱讀成長+財商啟蒙為雙核心，將繪本共讀、互動實踐與成長引導融合，讓兒童在沉浸式體驗中感受閱讀樂趣、樹立正確的成長觀念。志愿者與專業(yè)社工、繪本講師協(xié)同配合，以童趣化的方式拆解閱讀與財商知識，通過故事分享、互動交流、實踐體驗等形式，打破與兒童之間的距離感，讓閱讀成為連接彼此的橋梁。在陪伴式互動中，志愿者化身閱讀引導者、成長陪伴者，用耐心與愛心守護兒童的好奇心與表達欲，讓社區(qū)服務站不再是單一的閱讀空間，更成為滋養(yǎng)童心、啟迪智慧的成長樂園。

從鄉(xiāng)村校園的公益圖書館，到城市社區(qū)的兒童服務站，小贏公益始終以閱讀為核心載體，將員工公益力量嵌入不同場景的公益服務中。這一實踐，延續(xù)了小贏公益“可持續(xù)+可復用” 的公益理念，既彌補了社區(qū)兒童課后教育資源的缺口，也讓員工在親身參與中理解公益價值，實現(xiàn)了“企業(yè)搭臺、員工踐行、兒童受益”的良性循環(huán)。

520向善集結 全員共參與——小贏公益構建員工共創(chuàng)公益新生態(tài)

公益的核心，在于長久的堅守與創(chuàng)新的實踐。自深耕兒童閱讀領域以來，小贏公益從江西尋烏鄉(xiāng)村公益圖書館的建設運營，到城市社區(qū)兒童服務站的落地服務，始終堅守“讓閱讀成為兒童成長底色”的初心，并通過激活員工力量，讓公益理念更具傳播力，讓公益行動更具延續(xù)性。

圍繞520公益日，小贏公益打造系列活動，讓每一位員工都能成為公益的發(fā)起者、踐行者與傳播者。其中，好事發(fā)生站步數(shù)捐贈以輕量化公益形式，實現(xiàn)全員覆蓋，員工通過日常行走捐贈步數(shù)，即可兌換公益義款，讓碎片化的日常行動轉化為向善力量。這種便捷、可持續(xù)的參與方式，讓公益融入員工生活點滴，匯聚的公益資金持續(xù)用于兒童公益項目，讓員工的點滴善意，轉化為滋養(yǎng)兒童閱讀成長的堅實力量。同時，還舉辦了公益市集義賣、專業(yè)急救培訓等活動，進一步豐富了員工公益參與場景，既提升了員工公益服務的專業(yè)能力，也讓向善、奉獻的公益理念深度融入企業(yè)文化。

從深度參與社區(qū)閱讀服務，到全員共創(chuàng)520公益日活動，小贏公益以員工為核心，構建起“常態(tài)化、場景化、多元化”的公益參與體系。這一模式，讓公益不再是企業(yè)的單向輸出，而是全員同心、同向、同行的公益行動，既強化了員工的公益認同感與歸屬感，也讓小贏科技社會責任落地更實、覆蓋面更廣。

向善而行，久久為功。未來，小贏公益將繼續(xù)堅守員工公益共創(chuàng)理念，持續(xù)深耕助力兒童閱讀成長，不斷完善鄉(xiāng)村與社區(qū)雙場景的閱讀服務體系，讓公益成為小贏科技發(fā)展的鮮明底色，讓書香浸潤更多童年，讓向善力量匯聚成推動教育公平、社會溫暖的持久動能，以實際行動踐行企業(yè)社會責任，書寫屬于新時代的公益答卷。（圖片由企業(yè)提供）