浙江
來源：抖音
近日，印有溫州龍港某幼兒園字樣的書包出現(xiàn)在非洲孩童身上，引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。
近日，身居國外的網(wǎng)友@云南摩梭人-多杰在非洲 在某音發(fā)布視頻，一名非洲小朋友背上的綠色書包清晰印有龍港市顆顆星幼兒園字樣，校名、招生電話、地址一應(yīng)俱全。
視頻來源@云南摩梭人-多杰在非洲
而這并非溫州校園用品第一次在非洲“出圈”，此前，溫州南浦實驗中學的校服，也曾被網(wǎng)友拍到出現(xiàn)在非洲孩子身上。
溫州不少家庭、愛心人士會將閑置的書包、校服整理捐贈，出發(fā)點都是希望閑置物品物盡其用，幫扶有需要的人，這份心意純粹且溫暖，不能因后續(xù)流通問題被否定。
可這些物資離開捐贈人手中后，可能就進入民間回收、舊貨流通渠道，被中間商打包收購、整理后，作為二手商品批量銷往非洲等地區(qū)，最終流通到當?shù)睾⒆由砩稀?br/>
本該無償幫扶的愛心物資，在流通鏈中變成可售賣商品，既違背捐贈者初衷，也讓公益善意打了折扣。
也提醒我們：在捐贈、轉(zhuǎn)讓或處理個人物品時，尤其是帶有明確地理標識的物品，應(yīng)有意識地遮蓋或擦除敏感信息。數(shù)字時代，要有保護個人基本的信息意識。
民間公益捐贈需要更規(guī)范的渠道。捐贈物資最好對接正規(guī)公益機構(gòu)，減少不明中間商介入，避免善意被商業(yè)化牟利，讓愛心真正直達需要的人，不讓善意在流通環(huán)節(jié)變味。
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