近日,首屆中國原創(chuàng)性哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教材建設(shè)高端論壇在中國人民大學(xué)舉行。教育部教材局、高教司、社科司、研究生司和教材所、中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)同志參會(huì),100余所高校、科研院所有關(guān)負(fù)責(zé)同志和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專家學(xué)者共350余人參加。黑龍江大學(xué)校長王敬波應(yīng)邀出席論壇,在法學(xué)分論壇作交流發(fā)言,并在大會(huì)總結(jié)環(huán)節(jié)代表法學(xué)分論壇作總結(jié)匯報(bào)。學(xué)校教務(wù)處和哲學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)人陪同參會(huì)。
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主論壇上,教育部黨組成員、副部長、總督學(xué)王嘉毅講話,中國人民大學(xué)黨委書記張東剛、中國社會(huì)科學(xué)院黨組成員、副院長趙芮分別致辭,教材主編、教材編寫單位、國家教材建設(shè)重點(diǎn)研究基地代表發(fā)言。教育部教材局局長田立新介紹了中國原創(chuàng)性哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教材建設(shè)總體布局和教材建設(shè)情況。中國人民大學(xué)原校長劉偉、清華大學(xué)黨委副書記過勇作為教材主編作主題演講。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家系統(tǒng)闡述原創(chuàng)性教材建設(shè)在鑄魂育人、構(gòu)建自主知識(shí)體系、建設(shè)教育強(qiáng)國中的重要意義,總結(jié)我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)原創(chuàng)性教材建設(shè)的階段性成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
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王敬波在法學(xué)分論壇圍繞法學(xué)自主知識(shí)體系建構(gòu)與原創(chuàng)性教材建設(shè)做經(jīng)驗(yàn)交流。她重點(diǎn)指出,當(dāng)前法學(xué)原創(chuàng)性教材建設(shè)需厘清原創(chuàng)性、獨(dú)創(chuàng)性、首創(chuàng)性的內(nèi)在邏輯,加快形成標(biāo)識(shí)性概念與高度自洽的理論體系;要堅(jiān)持傳承性與傳播性相統(tǒng)一,立足中國法治實(shí)踐,吸納人類法治文明優(yōu)秀成果,以國際社會(huì)可接受的話語體系傳播中國法治理論。她結(jié)合教育法學(xué)研究提出,教育法典編纂是教育強(qiáng)國建設(shè)的重要標(biāo)志,應(yīng)加快完善立法體系;面對(duì)人工智能法、數(shù)據(jù)法學(xué)、教育法學(xué)等新興領(lǐng)域?qū)鹘y(tǒng)部門法體系的挑戰(zhàn),須創(chuàng)新理論框架與學(xué)科范式,以高質(zhì)量原創(chuàng)性教材支撐法學(xué)自主知識(shí)體系構(gòu)建。
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大會(huì)總結(jié)環(huán)節(jié),王敬波代表法學(xué)分論壇匯報(bào)研討成果。她系統(tǒng)梳理法學(xué)領(lǐng)域原創(chuàng)性教材建設(shè)的共識(shí)、方向與重點(diǎn)舉措,為推進(jìn)法學(xué)原創(chuàng)性教材的高質(zhì)量建設(shè)提供思路。
本次論壇深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和教材工作的重要指示批示精神,加快推進(jìn)原創(chuàng)性教材建設(shè),為構(gòu)建中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系貢獻(xiàn)智慧和力量。此次參會(huì),進(jìn)一步彰顯了學(xué)校在中國原創(chuàng)性哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教材建設(shè)領(lǐng)域的扎實(shí)基礎(chǔ)和務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。學(xué)校將以此次論壇為契機(jī),深度融入國家原創(chuàng)性教材建設(shè)協(xié)同體系,堅(jiān)持政治性、思想性、原創(chuàng)性、實(shí)踐性相統(tǒng)一,全力打造更多培根鑄魂、啟智增慧的精品教材,為構(gòu)建中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教材體系和教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)積極力量。
論壇期間,中國人民大學(xué)聯(lián)合26所高校發(fā)起成立“中國原創(chuàng)性哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教材建設(shè)聯(lián)盟”,發(fā)布《加快構(gòu)建中國原創(chuàng)性哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教材體系倡議書》,同步舉辦了教材展,展示中國原創(chuàng)性哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教材建設(shè)成果和中國人民大學(xué)在不同歷史時(shí)期編寫的代表性教材。
圖文來源 | 教務(wù)處
責(zé)任編輯 | 金松琦
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