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4月26-28日,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)2026年工作會(huì)在揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開。會(huì)議貫徹落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要和三年行動(dòng)計(jì)劃的戰(zhàn)略部署,分會(huì)副理事長(zhǎng)、監(jiān)事、秘書長(zhǎng)、常務(wù)理事代表及特邀專家齊聚一堂,聚焦“十五五”高質(zhì)量開局,共謀大學(xué)素質(zhì)教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
北京理工大學(xué)校長(zhǎng)助理閻艷出席并主持會(huì)議開幕式。揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記倪永宏在開幕致辭中對(duì)與會(huì)嘉賓表示熱烈歡迎,并介紹了學(xué)校以特色育人的實(shí)踐成果。南京航空航天大學(xué)原副校長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)委員施大寧以“兩會(huì)精神與‘十五五’教育發(fā)展趨勢(shì)”為題,從宏觀戰(zhàn)略層面對(duì)未來教育改革走向進(jìn)行了深度解讀。浙江金融職業(yè)學(xué)院原黨委書記、學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)理事長(zhǎng)周建松立足類型教育特點(diǎn),系統(tǒng)闡述了“大力發(fā)展適應(yīng)高職教育特點(diǎn)的素質(zhì)教育”的路徑,為高等職業(yè)教育賽道上的素質(zhì)教育改革提供了破局思路。分會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)龐海芍研究員傳達(dá)了中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)2026年工作會(huì)議精神,并匯報(bào)了分會(huì)年度工作要點(diǎn)。
與會(huì)專家圍繞“深入發(fā)展大學(xué)素質(zhì)教育行動(dòng)計(jì)劃”“新時(shí)代大學(xué)生綜合素質(zhì)框架體系”“強(qiáng)化科技教育與人文教育協(xié)同發(fā)展案例”以及“新時(shí)代高校學(xué)生工作創(chuàng)新實(shí)踐典型案例”征集方案等展開討論。會(huì)議認(rèn)為,分會(huì)在凝聚學(xué)界共識(shí)、搭建交流平臺(tái)、引領(lǐng)實(shí)踐方向等方面發(fā)揮了不可替代的重要作用。下一步,分會(huì)要繼續(xù)為高校文化素質(zhì)教育工作的開展提供典型經(jīng)驗(yàn)與參考借鑒,并在建言獻(xiàn)策、資源共享、成果推廣等方面持續(xù)賦能,推動(dòng)素質(zhì)教育從理念走向行動(dòng)、從試點(diǎn)走向常態(tài)。
(大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)供稿)
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