“板”上顯智慧，“書(shū)”寫(xiě)展風(fēng)采——臨川三小舉辦英語(yǔ)板書(shū)設(shè)計(jì)大賽

一支粉筆，一方黑板，不僅能傳遞知識(shí)，更是課堂的“微縮教案”和吸引學(xué)生注意力的“視覺(jué)藝術(shù)”。為提升小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)基本功，激發(fā)板書(shū)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意與巧思。2026年4月28日上午，撫州市臨川三小英語(yǔ)組舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的小學(xué)英語(yǔ)板書(shū)設(shè)計(jì)大賽。

現(xiàn)場(chǎng)抽題 限時(shí)備考

大賽第一環(huán)節(jié)便是現(xiàn)場(chǎng)抽題，短短幾秒內(nèi)，“Healthy food”,“My favourite seasons”,“Family rules”……一個(gè)個(gè)課題落入老師們的手中。抽題結(jié)束后，老師們立刻進(jìn)入備考，這一環(huán)節(jié)考驗(yàn)的是解讀教材和創(chuàng)意構(gòu)思的雙重能力，教室里的每一分鐘都凝聚著日常功底的厚積薄發(fā)。

方寸之間 盡顯智慧

比賽現(xiàn)場(chǎng)，老師們?nèi)褙炞ⅲ蚬蠢蘸?jiǎn)筆畫(huà)，或設(shè)計(jì)思維導(dǎo)圖，或巧妙融入互動(dòng)元素。短短二十分鐘，一幅幅精美的板書(shū)作品便躍然板上。

創(chuàng)意無(wú)限 各展風(fēng)采

情景故事型板書(shū)：以“魚(yú)骨”為主干，延伸出多個(gè)分支，串聯(lián)整個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)，脈絡(luò)清晰，一目了然。 簡(jiǎn)筆畫(huà)點(diǎn)睛型板書(shū)：寥寥幾筆勾勒出人物表情、動(dòng)作場(chǎng)景，色彩搭配和諧，圖文并茂，讓人眼前一亮。

以賽促教 匠心育人

賽后，副校長(zhǎng)黃婕從內(nèi)容科學(xué)性、設(shè)計(jì)創(chuàng)新性、書(shū)寫(xiě)規(guī)范性、美觀藝術(shù)性四個(gè)維度進(jìn)行綜合評(píng)分。黃校長(zhǎng)表示:“板書(shū)不是教案的簡(jiǎn)單復(fù)刻，而是一堂課的靈魂骨架。好的板書(shū)能讓學(xué)生‘看見(jiàn)’思維的過(guò)程。”

三尺講臺(tái)育桃李，一支粉筆寫(xiě)春秋。板書(shū)作為課堂教學(xué)的重要組成部分，承載著知識(shí)的傳遞與智慧的啟迪。此次大賽不僅展示了老師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功，更讓人們看到：當(dāng)教育遇見(jiàn)創(chuàng)意，平凡的粉筆也能畫(huà)出萬(wàn)千世界。愿每一位英語(yǔ)老師繼續(xù)以匠心打磨板書(shū)，讓每一堂課都成為學(xué)生心中的“最美課堂”！（許俊思）

編輯：陶沙

審核：東云

來(lái)源：經(jīng)濟(jì)晚報(bào)速新聞