宜春職業技術學院：匠心育英才 溫情護“夕陽”

隨著我國人口老齡化進程加快，養老服務行業對專業化、高素質老年照護與管理人才的需求日益迫切。在贛鄱大地，宜春職業技術學院以服務國家戰略、深耕民生領域為己任，以敏銳的辦學眼光和深厚的職教積淀，走出了一條“智慧養老、產教融合、賽訓結合、數智賦能”的特色發展之路。學校2019年設立智慧健康養老服務與管理專業、2025年設立老年保健與管理專業，自設立以來，學校在康養領域專業發展從無到有、從有到優，智慧健康養老服務與管理專業2024年位居江西省高職學校專業建設評估第一，成為江西省養老服務人才培養的一面旗幟。

初心如磐：應時代之需，破局起步筑根基

2019年，智慧健康養老服務與管理專業在宜春職業技術學院正式成立。校黨委書記任軍坦言：“我們是迎著困難上的。”當時，人口老齡化加速、養老服務人才缺口巨大，學校決定先行先試。

學校首屆面向社會招生，2020年統招僅3名學生。“哪怕只有一個學生，也要按最高標準培養”，這是學校對專業建設的堅定承諾。學校整合護理學院優質師資，邀請一線專家共同授課，手把手教授老年照護、康復護理、心理慰藉等核心技能。3名學生享受“一對一”精準指導，課堂討論深入透徹，實操訓練精益求精。他們珍惜學習機會，勤學苦練，如今均成長為行業骨干，用實干證明了康養專業的價值。這段歷程，也成為學校堅守質量立專業、匠心育人才的生動注腳。

2025年，學校將智慧健康養老服務與管理專業定位為“服務民生”重點專業，從政策、資金、師資三方面系統發力。政策上，緊跟產業升級，主動轉型為老年保健與管理專業，精準對接職業發展建設趨勢。資金上，建成6間老年照護實訓室、1間智慧養老實訓室、5個賽訓一體化功能室，2020年牽頭的部省共建“老年服務與管理”虛擬仿真項目通過教育部驗收，實訓條件在江西省領先。師資上，組建17人教學團隊，“雙師型”教師占比81.25%，選派10余名骨干教師赴日研修，引進國際先進介護理念，構建“校內名師+行業專家+企業導師”三位一體教學團隊，為高質量發展筑牢根基。

智慧康養實訓中心實訓室

從無到有、從有到優，宜春職業技術學院老年保健與管理專業應時代之需而生，順產業之勢而長，以“咬定青山不放松”的定力，在康養教育賽道上穩步前行。

產教融合：聯龍頭企業，“訂單”育人結碩果

職業教育的生命力在于實踐，老年保健與管理專業堅持“開門辦學、對接產業”，摒棄“掛牌式”合作，推動校企“真融真合、共育共贏”，構建“校企雙元、訂單培養”新模式，讓學生在校即對接行業標準，畢業就能勝任崗位。

泰康之家?贛園是江西首個國際標準高品質養老社區，與學校人才培養目標高度契合。2021年12月，學院與泰康健康產業投資控股有限公司簽訂校企合作框架協議，開啟深度合作。2023年5月，雙方正式簽訂“泰康班”訂單班培養協議。

“泰康班”訂單班培養協議簽訂

據悉，“泰康班”由校企共同制定人才培養方案、共同開發課程、共同組建師資、共同實施教學、共同考核評價。企業高管、技術骨干走進課堂，講授企業文化、崗位標準、實戰技能，校內教師夯實理論基礎，學生大三進入泰康之家?贛園頂崗實習，接受系統化培訓，參與照護、健康管理等實操，在真實場景中錘煉本領。早在2021年，學校就有10名護理畢業生入職泰康贛園，憑借扎實技能與良好素養，迅速成長為優秀護理師，獲得企業高度認可。

除泰康集團外，學院還與南昌市西湖區社會福利院、江西省熟年樂園、宜春市老年公寓、宜春市如夏園享老社區等20余家優質機構建立長期合作，共建“康養創研基地”“養老服務人才培訓基地”，圍繞人才培養、社會培訓、技術研發開展全方位合作。從“校企合作”到“校企共生”，從“人才輸送”到“共同培育”，學校打破校園與產業壁壘，實現教學內容對接崗位需求、實訓場景模擬職場環境、人才標準契合行業規范，培養出一大批“下得去、留得住、上手快、發展好”的康養人才，贏得用人單位廣泛贊譽。

以賽礪技：精技能錘煉，以賽促教強質量

技能是康養人才的立身之本，大賽是職業教育的“試金石”。老年保健與管理專業堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促建”，將技能大賽標準融入日常教學，構建“崗課賽證融通”教學體系，讓學生在實戰中提升技能，在競賽中磨礪成長。

護理學院連續5年承辦江西省職業院校養老服務技能、健康與社會照護、老年護理與保健、健康養老照護等技能比賽，2024年承辦首屆全國老年人能力評估技能比賽，成為全省康養競賽“主陣地”。承辦高水平賽事，倒逼實訓條件升級、教學模式改革、師資能力提升，將國賽、省賽技術規范、操作標準、職業素養全面融入課程教學、實訓實操、考核評價，實現“競賽內容課程化、課程內容崗位化”。

備賽訓練中，師生同心協力、攻堅克難。2024年，世界職業院校技能大賽賽項重大調整，從個人賽轉為團體賽，備賽時間僅20余天，時間緊、任務重、難度大，指導教師白天完成教學，晚上加班至凌晨，反復優化方案。學生團隊一遍遍練習、一次次改進，在堅持中成長、在拼搏中突破，獲得銅獎1項。

2024年江西省職業院校技能大賽老年護理與保健賽項現場

在2025年世界職業院校技能大賽健康養老與嬰幼兒托育賽道，學校代表隊斬獲1金1銅，實現江西省在該賽項金獎“零的突破”。截至目前，學生累計獲國家級金獎1項、銅獎2項，二等獎3項、三等獎1項，省級一等獎8項、二等獎6項；教師獲省級教學能力比賽獎項2項，用一塊塊獎牌見證實力，用一項項榮譽彰顯質量。

學院還依托省級養老服務人才培訓中心，打造“認知-模擬-全真”進階式實訓體系，破解老年照護“三高三難”教學痛點。智慧養老實訓室配備智能眼鏡、虛擬仿真教學系統、智能巡視機器人、自動洗澡機、康復訓練機器人等前沿設備，學生通過VR/AR模擬跌倒處置、噎食急救、康復訓練等場景，在虛擬操作中形成“肌肉記憶”，進入崗位后從容應對突發狀況。

同時，老年保健與管理專業大力推進“崗課賽證”融合，將老年照護、老年人能力評估等職業技能等級證書內容融入課程，學生畢業時持學歷證書與職業技能證書“雙證上崗”，競爭力顯著提升。從課堂實訓到技能競賽，從虛擬模擬到全真實操，專業全方位錘煉技能，讓每一位畢業生都具備扎實功底、嫻熟能力與溫暖服務意識。

智慧賦能：融科技創新，溫情服務暖“夕陽”

新時代康養事業，是科技與溫情的完美融合。隨著智慧養老新業態興起，人工智能、大數據、智能設備廣泛應用，對康養人才提出“懂照護、通技術、善管理”的更高要求。宜春職業技術學院緊跟行業變革，將智慧賦能貫穿培養全過程，推動老年保健與管理專業從“傳統照護”向“智慧康養”升級，培養適配產業發展的復合型人才。

老年保健與管理專業緊扣智慧養老崗位需求，動態優化課程體系。在開設老年康復護理、老年健康評估、老年人護理禮儀與溝通技巧等核心課程基礎上，創新開設《老年智能穿戴設備應用》《健康新媒體應用》等特色課程，提升學生數智素養。針對企業提出的健康宣教需求，增設《簡筆畫》《手工制作》，讓學生能用海報、活動等多樣化方式開展健康服務；聚焦智慧趨勢，教授智能設備操作、數據監測、線上健康管理，打造“傳統照護+智慧服務”復合型人才。

教學中，虛擬仿真實訓項目優勢充分發揮，智能技術與實操教學深度結合。學生通過系統沉浸式體驗居家、機構、社區等場景，學習智能監測、應急處置、個性化照護方案制定，突破時空與安全限制，大幅提升實訓效率與效果。

同時，老年保健與管理專業積極推進“中文+職業技能”國際合作項目，選派骨干教師海外研修，引進國際先進介護理念、服務標準與課程體系，推動康養教育與國際接軌，拓寬師生國際視野，提升辦學水平。

康養服務的核心是人，科技賦能最終是為了提升溫度。護理學院始終堅持“以長者為中心”，在傳授技能同時，注重培育同理心、責任心與人文素養。實訓中引導學生換位思考，感受長者行動不便的難處，學會放慢節奏、耐心溝通；實習中鼓勵用心傾聽、用愛陪伴、用情服務，讓每一位長者都感受到專業照護與人文關懷。

宜春職業技術學院學生在宜春市如夏園享老社區實習

從智能設備操作到溫情照護，從傳統技能到智慧理念，老年保健與管理專業實現“科技賦能、溫情守護”，讓康養服務既有技術含量，更有情感溫度，培養出一大批技能與情懷兼備的優秀人才。

匠心育人：擔民生使命，逐夢康養向未來

宜春職業技術學院老年保健與管理專業從艱難探索到省內領先，累計培養90余名畢業生，在校學生420余人，就業率連續保持高位，畢業生遍布江西、浙江、安徽等省份，進入中高端養老機構、社區衛生服務中心、康養企業等，從事老年照護、健康管理、康復指導等工作，成為行業中堅力量。

學院不僅深耕人才培養，更積極服務社會、反哺行業。2019—2023年、2025年5次承擔宜春市養老機構護理員培訓，助力行業提質；協助舉辦市級技能比賽2次；開展社區康養服務、健康科普等活動，把專業知識送到群眾身邊，彰顯職業教育的社會擔當。

站在新起點，應對人口老齡化國家戰略深入實施，老年保健與管理專業迎來高質量發展黃金期。學院將堅守為黨育人、為國育才初心，深化產教融合、強化智慧賦能、提升辦學品質，努力打造康養人才培養高地。正如校黨委書記任軍所言：“我們培養的不僅是照護者，更是老年生活的守護者和品質養老的推動者。”宜春職業技術學院正以堅實的步伐，為中國式養老事業貢獻職教智慧與力量。