當傳統藝考邂逅國際賽道,灣區教育名師齊聚碰撞思維火花。4月28日,深圳市中小學音樂高考專項研訓活動在深圳市音奧藝術書院舉辦,這場特別開放日既是教學展示,更是聚焦藝術未來、中西融合與升學變革的深度研討。
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本次開放日由深圳市教育科學研究院音樂教研員胡櫻平、王翔云主持開場,兩位專家正式拉開本次中西藝術教育深度交流活動的序幕。來自深圳、中山兩地的近百名教育領域專家及各院校藝術生齊聚現場,共同參與這場結合“示范觀摩教學+作品展示+升學規劃指導”的教育盛會。
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研討課現場,深耕國內藝術高考體系的名師輪番亮相,盡顯專業教學實力。專家們精準拆解藝術高考核心難點,立足專業教學本質,為學子夯實藝術專業根基。
聲樂教學專場,行業資深專家帶來高質量示范教學。中山市教育局音樂教研員、廣東省聲樂藝術研究會理事、廣東省教育廳基礎教育教學指導專業委員會委員張琦,與深圳藝術高中體藝處副主任、省市級公開課執教名師李永光,圍繞發聲技巧科學運用、歌曲情感演繹深度提升展開專業示范。兩位專家指出,優秀的聲樂演唱不僅是聲音技巧的精準把控,更是演唱者與作品內核的靈魂共鳴。
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鋼琴教學展示環節,深圳市美術學校藝術教務副主任、深耕高考教學二十余年的甘琴,針對鋼琴藝考必備技巧、備考曲目選擇展開專業解讀,盡顯傳統鋼琴藝術教育對扎實基本功與細膩情感表達的極致追求。深圳市藝術高中戲劇系扈蔚則立足專業戲劇教學邏輯,以嚴謹的教學體系,為學生搭建起專業戲劇表演的學習階梯。
在AI技術全面融入藝術領域的當下,藝術升學賽道愈發多元。音奧藝術書院校長蘇幼成帶領國際賽道導師團亮相,引領現場學子接軌國際藝術教育評價標準,開拓國際化藝術升學視野。
英國圣三一音樂學院歌劇系碩士、音奧藝術書院聲樂系教師何曉華,深入闡釋學習熱情與自我表達能力在聲樂學習中的核心價值,以開放式教學引導學生獨立思考、自主創作,助力學生提升國際藝考表現力。哈爾科夫國立藝術大學博士、音奧藝術書院音樂系教師Valentyn Smolianinov,結合國際藝術教育理念,詳解鋼琴曲目情感演繹技巧與表達邏輯,以國際化視角詮釋黑白鍵上的跨文化藝術交流。紐約大學碩士、音奧書院傳媒與藝術設計系主任Alejandra Isabel Cetrangolo,聚焦國際藝術市場人才需求,解讀復合型藝術人才核心競爭力,著重強調藝術技能與AI技術融合的重要性,以電影導演專業視角,帶領學子觸碰全球藝術創作前沿。
活動現場,研討會高峰對話環節備受矚目。在深圳市教育科學研究院音樂教研員胡櫻平的主持下,張琦、蘇幼成、李永光、邢棟、Alejandra Cetrangolo等多位行業重磅嘉賓,圍繞“中外音樂高考專業考試剖析”主題展開深度座談。
此外,與會嘉賓還深入教學一線,近距離觀摩音奧藝術書院日常藝術教學課程,全面了解書院引入的BTEC教學體系。該體系憑借獨特的教學模式與國際化培養理念,在藝術人才培養中展現出顯著優勢,為藝術教育國際化發展提供了全新實踐思路。
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當天,中山市教育局音樂教研員張琦接受采訪表示,本次活動讓中山教師以全新、國際化的視野對比國內外藝考教學,收獲豐碩。“深圳在國際化視野與藝術人才培養模式上樹立了優秀標桿,期待未來大灣區更多城市參與交流。”
參與活動的師生們分享了各自的收獲。深圳市沙井中學音樂科組長晉朝英表示,研訓活動覆蓋不同層次學生,尤其為零基礎、低起點藝術生提供了高水平學習機會,為藝術生成長提供助力。深圳外國語學校弘知高中音樂老師楊雅婷表示,通過中西方音樂教育對比研習,進一步明晰教育差異與特色,未來將在教學中融入全人教育與跨學科融合理念,在提升學生專業精度的同時促進全面發展。西交利物浦大學基礎教育集團外國語高級中學舞蹈老師趙焱認為,活動教學不只關注技術技巧,更注重作品理解、情緒表達與藝術演繹,助力學生從技能學習走向藝術創作,深圳市博倫職業技術學校音樂教師張杏提到,活動為教師搭建了優質交流平臺,學生通過觀摩與現場參與研習課,沉浸式感受專業指導,對藝術學習成長起到積極推動作用。音奧藝術學院十二年級學生孫惟一在參與大師課后分享,活動模擬真實演出、比賽與考級場景,為自己提供了突破自我的實戰平臺。
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采寫:南都N視頻記者 何思敏 任朝州
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