第87屆教裝展直擊丨海亮科技以AI解鎖未來教育

教育+AI，到底意味著什么？

國(guó)家《“人工智能+教育”行動(dòng)計(jì)劃》剛給出明確方向，海亮科技集團(tuán)就在第87屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)亮出自己的答卷。

4月24日至26日，作為教育數(shù)字化的深耕者，海亮科技集團(tuán)攜自研大模型與「教育+AI」全場(chǎng)景解決方案亮相展會(huì)。“AI+創(chuàng)思課堂AI+學(xué)生成長(zhǎng)AI+教師發(fā)展優(yōu)教伴學(xué)服務(wù)四大板塊，全方位展示AI融入教育全要素、全過程、全場(chǎng)景的創(chuàng)新成果，成為現(xiàn)場(chǎng)焦點(diǎn)。

河北唐山市教育局、山西臨汾市教育局、浙江衢州市常山縣教育局、遼寧沈陽市渾南區(qū)教育局、內(nèi)蒙古鄂爾多斯市電化教育館等數(shù)十個(gè)來自全國(guó)各地的考察團(tuán)蒞臨海亮科技展位，感受未來教育新模樣。

戳中心巴！“AI+創(chuàng)思課堂”太會(huì)了

早讀有AI數(shù)字人領(lǐng)讀、上課有智慧黑板互動(dòng)、練測(cè)有平板精準(zhǔn)輔導(dǎo)……AI滲透進(jìn)教學(xué)每一環(huán)。

作為此次煥新亮相的核心板塊，“AI+創(chuàng)思課堂”展區(qū)前始終人頭攢動(dòng)，一批批教育工作者駐足了解、體驗(yàn)交流，直言“戳中一線教學(xué)剛需”。

“AI+創(chuàng)思課堂”依托“星樂讀”數(shù)字人朗讀平臺(tái)、“星講臺(tái)”智能交互一體機(jī)、“星學(xué)伴”精準(zhǔn)教學(xué)平板三大核心載體，同時(shí)聯(lián)動(dòng)智慧校本作業(yè)、考試管理等平臺(tái)，構(gòu)建起“早讀-授課-練測(cè)”的全場(chǎng)景智慧課堂閉環(huán)

課前，借助“星學(xué)伴”精準(zhǔn)教學(xué)平板，學(xué)生自主預(yù)習(xí)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，驅(qū)動(dòng)教師備課；課堂上，小組合作與小老師展示，讓每個(gè)學(xué)生都被看見；課后，精準(zhǔn)練習(xí)只推送薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)生端指尖一點(diǎn)，教師端瞬間一目了然，學(xué)生不再身陷“題海”。

觀眾體驗(yàn)“星學(xué)伴”精準(zhǔn)教學(xué)平板

這一創(chuàng)新模式不僅讓教師告別“憑經(jīng)驗(yàn)”的盲猜，實(shí)現(xiàn)“憑數(shù)據(jù)”的精準(zhǔn)施教，更讓學(xué)生從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)向主動(dòng)求知，真正實(shí)現(xiàn)了“千人千面”的自主學(xué)習(xí)新體驗(yàn)。

AI為翼！全方位守護(hù)成長(zhǎng)

除賦能課堂，海亮科技更化身AI（愛）的守護(hù)者，從五育評(píng)價(jià)、心理健康、班級(jí)建設(shè)等維度，全方位為孩子成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

“星未來”學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)，借助AI大模型與大數(shù)據(jù)，捕捉學(xué)生五育表現(xiàn)，生成個(gè)性化評(píng)語，孩子們的每一次善行、每一份努力都被多維量化，沉淀為獨(dú)一無二的數(shù)字畫像，收獲河北唐山市教育局等考察團(tuán)的高度肯定。

“星綠洲”心理健康平臺(tái)則像一位全天候的心靈哨兵，識(shí)別、評(píng)估、干預(yù)，為孩子的心理健康筑起堅(jiān)實(shí)防線。

從隨時(shí)隨地的五育評(píng)價(jià)，到及時(shí)有效的心理健康預(yù)警，再到緊密的家校紐帶，冰冷的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為有溫度的關(guān)懷，讓每一個(gè)細(xì)微進(jìn)步都被看見，每一次成長(zhǎng)都有跡可循。

“星未來”平臺(tái)互動(dòng)體驗(yàn)

減負(fù)提能！把時(shí)間還給老師

展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，針對(duì)教師減負(fù)提效與專業(yè)成長(zhǎng)需求的各類產(chǎn)品集中亮相。

“海班慧”績(jī)效評(píng)價(jià)解決方案讓教師的付出有了更科學(xué)的量化標(biāo)尺，直擊學(xué)校管理最痛點(diǎn)；“鴻儒教研”智慧教研管理平臺(tái)憑借對(duì)一線教學(xué)教研需求的深刻洞察，收獲觀展老師們的一致認(rèn)可。

AI備課助手可快速生成教學(xué)提綱與課件，節(jié)省備課時(shí)間；AI課堂顧問細(xì)致分析課堂教學(xué)、行為、理答等各個(gè)環(huán)節(jié)，生成復(fù)盤報(bào)告，讓教學(xué)改進(jìn)有據(jù)可依；AI作文批改工具標(biāo)注問題并給出提升建議，讓教師從重復(fù)勞動(dòng)中解放出來。

海亮科技產(chǎn)品經(jīng)理介紹“鴻儒教研”平臺(tái)

打破壁壘！優(yōu)質(zhì)資源伴行左右

不止于數(shù)字化工具，海亮科技也致力幫助廣大區(qū)縣及學(xué)校提升“造血”能力。

從名師下沉到素養(yǎng)實(shí)訓(xùn)，再到點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，“技術(shù)+人才+方法論”的系統(tǒng)性解決方案讓優(yōu)質(zhì)資源真正流動(dòng)起來。

“海亮云校”通過雙師直播等創(chuàng)新形式，打破地域限制，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的師生也能享受名師優(yōu)課，已服務(wù)師生超200萬人次。

“海亮優(yōu)才”提供全生命周期專業(yè)發(fā)展解決方案，已深入上百區(qū)縣，助力8萬余位干部、教師專業(yè)成長(zhǎng)。

“朋輩伴行”薈聚500余位清北名校菁英，構(gòu)建勵(lì)志教育課程體系，以榜樣之力激發(fā)學(xué)生向善、向上的內(nèi)生動(dòng)力。

開放共贏！構(gòu)建數(shù)智教育生態(tài)圈

從助力四川綿陽新區(qū)12所中小學(xué)教育提質(zhì)升級(jí)，到攜手山西河曲縣打造可持續(xù)的教研生態(tài)；從重慶沙坪壩小學(xué)沙濱學(xué)校依托“星未來”構(gòu)建五育新范式，到百年老校云南石屏一中借力數(shù)字化突破發(fā)展瓶頸、甘肅馬家窯中學(xué)三個(gè)月從0到1建設(shè)數(shù)字校園。

海亮科技正以“生于校園，長(zhǎng)于校園”的科技產(chǎn)品與咨詢服務(wù)，在全國(guó)31個(gè)省份、173縣區(qū)，書寫“教育+AI”賦能教育優(yōu)質(zhì)均衡的鮮活答卷。

海亮科技還積極攜手中國(guó)移動(dòng)、釘釘、阿里云、視源股份、洋蔥學(xué)園等行業(yè)龍頭，聯(lián)合浙江大學(xué)、華中師范大學(xué)等頂尖學(xué)府，不斷拓寬“教育+AI”的合作邊界，構(gòu)建開放共贏的數(shù)智教育生態(tài)圈。

應(yīng)時(shí)代課題，本屆教裝展以“人工智能引領(lǐng)教育裝備高質(zhì)量發(fā)展”為主題，匯聚千余家展商，共探AI在教育領(lǐng)域的想象邊界。

“帶著30多年扎根教育一線的積淀和實(shí)踐成果，我們將繼續(xù)深耕教育場(chǎng)景，讓科技真正服務(wù)師生，讓大規(guī)模、高質(zhì)量因材施教的愿景成為現(xiàn)實(shí)。”海亮科技集團(tuán)總裁張巖表示。

以AI啟新，以教育致遠(yuǎn)。當(dāng) AI 賦能每一個(gè)孩子的獨(dú)特成長(zhǎng)，技術(shù)便有了溫度，教育便有了力量，讓每個(gè)孩子都自信奔向出彩人生。